Em se tratando da educação especial e inclusiva, o que sabemos sobre sua transversalidade? imagem retirada de Silva, 2021, p. 3

Como seres humanos, passamos por processos de desenvolvimento, aprendizagem e transições no curso de vida. Boa parte dessas transições ocorrem durante nossa vida escolar. Como brasileiros, temos uma legislação sobre a educação que contempla a educação especial e inclusiva e, dentro dela, o atendimento educacional especializado, para o público-alvo da educação especial PAEE. Na sala regular ou na sala do atendimento educacional especializado AEE, utilizamos recursos multifuncionais, programas de enriquecimento curricular, línguas e códigos de comunicação e sinalização escrita, libras, braile, soroban, alternativas, recursos ópticos e não ópticos, tecnologias da informação TICs em busca de uma educação para todo/as. Uma dupla transversalidade nos auxilia nestes processos: os temas transversais propostos pela BNCC e a perspectiva transversal, da Educação Infantil ao Ensino Superior. Todos esses aspectos são importante para a formação de professores.