: A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO COMO FERRAMENTA DE OBEDIÊNCIA AOS PRINCÍPIOS DA EFICIÊNCIA E DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA.
Grupo 2. Componentes: Júlia Quezia Beatriz Laysa
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1
O sistema educacional brasileiro é disciplinado por quais leis e bases legais?
CRFD, PNE, LDB, PCN, , dentre outras leis e manuais esparsos.
CRFB, PNE, LDB, PCN, dentre outras leis e manuais esparsos.
CRFB, PNB, LDB, PNC, dentre outras leis e manuais esparsos.
2
Os princípios da administração são?
As regras que visam garantir um bom desempenho do serviço público.
É uma qualidade inerente ao ser humano, que o protege contra todo tratamento degradante e discriminação odiosa, o assegurando condições materiais mínimas de sobrevivência.
A garantia de que as ações dos chefes do executivo não fujam ao que a sociedade tem como moral.
3
Do código de trânsito CTB, Lei n° 9.503 de 23 de setembro de 1997, quantos artigos não deveriam ser negligenciados?
10
15
11
13
4
Em que ano a previsao do art. 26 da LDB foi parcialmente efetivado?
1999
1995
1997
1998
5
Diante dos dados apresentados, podemos apontar uma categoria como sendo a líder no número de ATT, é ela:
A dos motoqueiros.
A dos taxistas.
A dos motoristas de veículos pesados.
A dos ciclistas.
A dos pedestres.
