QUIZ-- LÍNGUA PORTUGUESA: 6º ANO
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QUAIS SÃO OS 6 TIPOS DE PRONOMES?
PESSOA, POSSESSIVO, DEMONSTRATIVO, INDEFINIDO, INTERROGATIVO E RELATIVO
PESSOAL, POSSESSIVO, DEMONSTRATIVO, INDEFINIDO, SUBSTANTIVO, INTERROGATIVO E RELATIVO.
PESSOAL, POSSESSIVO, DEMONSTRATIVO, INDEFINIDO, ADJETIVO E RELATIVO
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2- QUAL É A ORDEM DOS PRONOMES PESSOAIS?
ELES, ELAS, VÓS, NÓS, ELA, ELE, TU , EU.
EU, TU, ELES, ELAS, NÓS, VÓS, ELE, ELA.
EU, TU, ELE, ELA, NÓS, VÓS, ELES, ELAS.
3- O QUE SÃO PRONOMES POSSESSIVOS°
SÃO TIPOS DE PRONOMES QUE FAZEM UMA REFERÊNCIA ÀS PESSOAS DO DISCURSO INDICANDO UMA RELAÇÃO DE POSSE.
OS PRONOMES QUE SE APLICAM A TERCEIRA PESSOA GRAMATICAL, QUANDO CONSIDERADA DE UM MODO VAGO E INDETERMINADO.
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4- O QUE SÃO PRONOMES DEMONSTRATIVO?
ESSE PRONOME INDICA O POSICIONAMENTO DE SERES OU COISAS EM RELAÇÃO ÀS PESSOAS DO DISCURSO.
PRONOME QUE NO PERÍODO COMPOSTO RETOMA UM ANTEPASSADO, REPRESENTANDO-O NO INÍCIO DE UMA NOVA ORAÇÃO.
5- O QUE SÃO PRONOMES INDEFINIDOS?
PRONOMES QUE SE APLICAM A TERCEIRA PESSOA GRAMATICAL, QUANDO CONSIDERADO DE UM MODO VAGO E INDETERMINADO.
PRONOMES QUE SÃO ASSOCIADOS PRIMEIRAMENTE A UMA PESSOA GRAMATICAL EM PARTICULAR.
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6- UMA VARIEDADE É MELHOR QUE A OUTRA?
PODEMOS DIZER QUE O PORTUGUÊS SÃO MUITOS E QUE TODAS AS VARIEDADES SERVEM ÀS FINALIDADES PARA AS QUAIS EXISTEM.
EXISTE O TIPO DE FALAR, OU SEJA, EXISTE VARIEDADES MELHORES QUE OUTRAS.
7- QUAIS SÃO AS QUATRO MENEIRAS DE INTERPRETAR O NUMERAL NA LÍNGUA PORTUGUESA?
CARDINAL, ORDINAL, FRACIONÁRIO E VERBETE.
SOMA, SUBTRAÇÃO, DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO.
CARDINAL, ORDINAL, FRACIONÁRIO E MULTIPLICATIVO.
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8- CARDINAL E ORDINAL REFEREM-SE A?
QUANTIDADE E DIVISÃO.
NÚMEROS E ORDENS.
QUANTIDADE E ORDEM.
9- QUAIS SÃO OS ARTIGOD DEFINIDOS E INDEFINIDOS?
DEFINIDOS: UM, UMA, UNS E UMAS/ INDEFINIDOS: A, OS E AS.
DEFINIDOS: O, A, OS E AS/ INDEFINIDOS: UM, UMA, UNS E UMAS.
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10- O TERMO MULTIPLICATIVO REFERE-SE A QUANTIDADE QUE O NUMERAL FOI?
DIVIDIDO.
SUBTRAÍDO.
FRACIONADO.
MULTIPLICADO.
11- QUANTOS TERMOS TEM O NUMERAL?
3 TERMOS.
4 TERMOS.
7 TERMOS.
5 TERMOS.
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12- O QUE É ARTIGO?
SERVE PARA MODIFICAR UM SUBSTANTIVO, ACRESCENTANDO UMA QUALIDADE, UMA EXTENSÃO OU UMA QUANTIDADE ÀQUILO QUE ELE NOMEIA (DIZ-SE DE PALAVRA, LOCUÇÃO, ORAÇÃO, PRONOME).
PARTE QUE FORMA A DIVISÃO OU SUBDIVISÃO ( FREQ. NUMERADA) EM UMA CONSTITUIÇÃO, CÓDIGO, LEI, TRATADO).
13- O QUE É NUMERAL?
QUE REPRESENTA OU INDICA UM NÚMERO.
QUE REPRESENTA OU INDICA UMA CONTA.
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14- QUAIS SÃO OS 10 PRIMEIROS NÚMEROS?
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
10, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
15. A mensagem de texto por celular (SMS) continua sendo um dos meios de comunicação mais direta e eficaz. No texto acima, o remetente visa
Notificar quando e onde um evento acontecerá.
Anunciar as inscrições de um curso de direito.
Informar sobre um novo curso que ocorrerá.
Divulgar onde fica a Unidade 906 Norte.
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15-. A mensagem contida no dispositivo móvel foi enviada por uma instituição
Bancária.
Religiosa.
Educacional.
Hospitalar.
16-A propaganda acima se dirige ao leitor com a finalidade de:
Mostrar todos os perigos da bebida alcoólica.
Anunciar os tipos de hábitos dos motoristas.
Alertar sobre os perigos de dirigir após ingerir bebidas.
Apresentar soluções para os problemas de trânsito.
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16-Leia e resolva. REQUENTADO Um rapaz vai à padaria e pergunta se o salgado era de hoje. - Não, é de ontem. - E como faço para comer o de hoje? - Volte amanhã! A finalidade do texto é:
Estimular a concorrência de produtos.
Provocar humor através de uma narrativa.
Mostrar os cuidados com a alimentação.
Despertar a ironia sobre a venda de salgados.
17-Leia e depois resolva. BRINCADEIRAS Cães adoram brinquedos de morder: ossos de borracha, plástico ou náilon. Não dê a ele objetos que soltem lascas ou pedaços que possam ser engolidos. Os filhotes precisam ainda mais desses brinquedos, porque o crescimento dos dentes os incomoda. Por isso mesmo, não deixe ao alcance do filhote sapatos, chinelos e afins. Fonte: nutricolalimentos.com.br Os dois pontos no trecho “... adoram brinquedos de morder:” foram colocados para:
Esclarecer uma dúvida do leitor.
Indicar citação da fala de alguém.
Introduzir um esclarecimento.
Exemplificar sobre algo já falado.
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18-No trecho: “... porque o crescimento dos dentes os incomoda.”, o termo grifado se refere aos:
Dentes.
Brinquedos.
Filhotes.
Objetos.
19-Leia e responda: No bilhete, a expressão “pique” significasolva.
Diversão.
Férias.
Ânimo.
Brincadeira.
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19-Leia e resolva. A MULA-SEM-CABEÇA Marcelo Xavier Dizem que é uma mulher que namorou um padre e, por isso, foi castigada. Toda passagem da noite de quinta para sexta-feira, ela vai até uma encruzilhada e ali acontece encantamento. Depois, tem que percorrer sete freguesias ao longo daquela noite. Mas veja que estranho: “Mula-sem-Cabeça é só o nome desse mito. Na verdade, de acordo com as histórias que o povo conta, ela aparece como um animal inteiro, forte, lançando fogo pelas narinas e pela boa, onde tem freios de ferro. Nas noites de cumprir sua punição, ouve-se o seu galope violento, acompanhado de longos relinchos. Em alguns momentos, soluça como uma pessoa quando chora. Ninguém põe o pé fora de casa nessas noites. Se alguém, bastante corajoso, tirar os freios de sua boca, o encanto se quebrará, e a Mula-sem-Cabeça voltará a ser gente, livre para sempre da maldição que a castiga. Xavier, Marcelo. Mitos: O folclore do Mestre André. Belo Horizonte: Formato Conforme o texto, para se quebrar o encanto da Mula-sem-Cabeça, é necessário:
Esperar o amanhecer.
Percorrer sete freguesias.
Galopar velozmente.
Tirar os freios de sua boca.
20- Qual o gênero do texto?
Fábula.
Crônica.
Causo.
Lenda.
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21-Leia e resolva. A RAPOSA E A MÁSCARA Uma raposa conseguiu invadir a casa de um ator e começou a remexer nos seus pertences. Foi aí que encontrou uma máscara linda, repleta de ornamentos e decorações. Segurou o objeto e exclamou: "Que cabeça bonita! Pena que não tem um cérebro lá dentro”. www.culturagenial.com O texto visa mostrar:
As boas ideias que todas as pessoas possuem.
As belezas no interior dos atores de televisão.
O perigo de julgar alguém pelas aparências.
Os defeitos das pessoas que usam máscaras.
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