Quando criança, que tipo de estudante eu era?
Revisite a criança que você foi nesse quiz com a Conexia. Qual tipo de estudante você era? É o momento de quebrar o gelo e refletir sobre como a sua experiência particular como estudante influenciou a sua maneira de ser e se posicionar como educador(a). Vamos juntos!?
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Em qual parte da sala você costumava sentar?
Turma do fundão. A interação social na escola era irresistível!
Primeira fileira, queria ouvir tudo e participar sempre.
Diluído no meio, sem querer chamar muita atenção.
Perto da janelas, observar a vida lá fora era um entretenimento por si só.
2
Qual era sua aula preferida?
Educação física, com certeza! Qualquer esporte era mais interessante que o conteúdo para mim.
Não tinha muita preferência, tentava me manter ao menos na média em tudo.
Todas, tinha meu professores favoritos mas eu gostava e me dava bem com praticamente tudo.
Qualquer aula que fosse diferente, fora da sala, em grupo, com filme, na quadra, auditório, etc.
3
Com qual metodologia você mais se identificava?
Fora da sala de aula! Na grama, no pátio, na quadra. Futebol, teatro, queimada, qualquer coisa que movimente o corpo.
Explicação e exercícios! Sempre me dei bem com o modelo mais tradicional.
Aula debate! Com bastante espaço para participarmos agindo e falando.
Tanto faz, desde que eu não precisasse apresentar algo na frente da sala pra turma toda.
4
Aquela vez em que você se meteu em problemas e foi pra sala da coordenação ou direção, foi porquê...
Nesse dia eu exagerei na conversa mesmoo, coloquei todos os papos em dia, menos o conteúdo!
Porque fui na onda de outros amigos que estavam causando, mas juro que não era culpa minha! Foi a única vez também!
Nunca fui! Fazia questão de ser um estudante exemplar.
Estava jogando bolinha/aviãozinho de papel na sala ou algo do tipo, uma brincadeira que saiu um pouco do controle.
5
No passeio da escola, você...
Não curtia muito, era sair da zona de conforto da rotina e aquilo te assustava um pouco.
Aproveitava as turmas reunidas em um ambiente mais aberto para colocar todas as conversas em dia sem levar bronca.
Torcia pra não coincidir com o dia da educação física pra não perder as duas coisas mais legais que poderiam acontecer na escola na mesma semana.
Era o assistente do professor, que ajudava a manter a ordem e o roteiro pedagógico da ocasião.
