Você é um(a) Designer de Interiores em potencial?
Quiz da atividade interativa aplicado no Espaço Design de Interiores, dentro do evento 1ª Feira das Profissões, Senac-GO, Unidade Setor Aeroporto. IMPORTANTE: Escolher apenas uma resposta para cada pergunta. Este teste não têm validade científica, é apenas um instrumento de conhecimento das suas habilidades e interesses. Ele foi elaborado a partir do teste "Design de Interiores é a melhor opção?" do portal Guia do Estudante, disponível na integra em: http://origin.guiadoestudante.abril.com.br
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O que é um(a) designer de interiores?
Uma espécie de arquiteto que cuida da parte estrutural e dos projetos da obra.
Um decorador responsável pela parte estética de uma construção.
Um profissional especializado em desenhar os cômodos internos de uma casa.
Alguém que projeta ambientes pensando em padrões de estética e funcionalidade que promovam o bem-estar das pessoas.
Uma pessoa que gerencia a infraestrutura e a ocupação dos edifícios.
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Em relação às áreas de estudo que você mais gosta, assinale a alternativa correta:
Tenho um interesse bastante definido por ciências humanas.
Tenho predileção pela área de humanas e muita dificuldade para lidar com exatas.
Tenho predileção pela área de exatas e muita dificuldade em lidar com humanas.
Gosto das disciplinas de exatas e humanas e tenho grande afinidade com as artes.
Meu interesse é claramente voltado às ciências biológicas.
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Em relação às possibilidades de especialização, qual afirmação mais condiz com seu perfil?
Desejo sair da graduação com uma área de atuação profissional bem definida, sem necessitar de especializações.
Espero um curso que proporcione uma boa formação prática e acadêmica para utilizar como base nos meus futuros projetos.
Quero me especializar por meio da prática profissional e de cursos de pós-graduação para, aí sim, encontrar uma área de atuação específica.
Pretendo escolher uma área de especialização já nos primeiros anos do curso e aprofundá-la durante toda a graduação.
Conto com um curso que já dê uma formação completa sem que eu precise me especializar para ter boas oportunidades de trabalho.
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Qual destes grupos de ideias está mais relacionado ao que você vislumbra fazer no futuro?
Debater, discutir, criar, escrever.
Projetar, construir, desenhar, criar.
Planejar, hamonizar, enfeitar, adequar.
Representar, interpretar, dirigir, improvisar.
Planejar, organizar, dirigir e controlar.
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Que tipo de formação você prefere?
Tecnológica, pois o curso dura em média dois anos e posso partir rapidamente para o mercado de trabalho.
Tecnológica, pois quero um curso com grande ênfase nas áreas práticas.
Bacharelado, pois pretendo dedicar 4 anos aos estudos da minha futura profissão.
Bacharelado, pois, mesmo com uma maior duração, acredito que só uma boa base teórica e prática formam um profissional bem preparado.
Nenhuma formação acadêmica. Acredito que para este tipo de profissão valha mais o senso estético e o feeling do que algum tipo de formação universitária.
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Quais destas disciplinas você gostaria de cursar durante a graduação?
Topografia, Hidráulica, Construção Civil e Engenharia de Materiais.
Design, Paisagismo, Fotografia, Iluminação.
História da Arte, Sociologia Urbana, Políticas de Habitação, Legislação Ambiental.
Webdesign, Edição de Arte, Artes Visuais, Desenho Industrial.
Assistência Social, Educação, Antropologia, Orientação Profissional.
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Em relação aos idiomas, qual é o seu perfil?
Tenho um nível básico de inglês.
Domino o inglês e falo uma segunda língua.
Domino apenas uma língua, além do português.
Não falo outros idiomas.
Tenho enorme interesse por línguas, falo mais de três e penso até mesmo em me graduar no estudo delas.
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O que você espera para uma experiência de estágio?
Faço questão de fazer estágio antes de terminar a minha formação para ingressar no mercado de trabalho com um mínimo de experiência.
Em vez estagiar em uma empresa, gostaria de estar envolvido no desenvolvimento de um projeto, mesmo que dentro da instituição de ensino, com supervisão de um professor.
Não gostaria de fazer estágio. Procuro um curso que traga toda a formação necessária já inserida no currículo de aulas.
Não me importo em não estagiar na minha área. Quero apenas uma oportunidade de entrar para o mercado de trabalho.
Gostaria de ser coordenador de grandes equipes de decoração, mesmo sabendo que não tenho muita experiência. A prática em si já traz todo o conhecimento.
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A quais destas áreas de atuação você gostaria de estar ligado durante e após a sua formação?
Restauração de obras, Museus, Pinturas, Esculturas.
Comunicação Visual, Paisagismo, Edificação, Restauração de Edifícios.
Modelagem de Roupas, Produção de Desfiles, Fotografia, Design de Tecidos.
Decoração, Paisagismo, Design Imobiliário, Desenho Arquitetônico.
Cenografia, Dramaturgia, Expressão Corporal, Figurinos.
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Analise as seguintes possibilidades de trabalho: a) Participar da construção de cenários virtuais b) Cuidar da colocação de móveis e acessórios em ambientes residenciais e comerciais internos c) Projetar o design interno de automóveis d) Organizar ambientes de acordo com o estilo de vida e as necessidades do cliente e) Elaborar esboços e maquetes de casas, escritórios e hospitais. Quantas destas opções te interessariam?
4 ou 5
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Nenhuma delas.
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Design de interiores é uma das profissões com o mercado profissional mais aquecido do país. Quais estratégias e comportamentos você usaria para se diferenciar como um bom designer? I)Conservadorismo II) Curiosidade III) Criatividade IV) Grande interesse por novas tecnologias V)Atualizações permanentes
III, IV, V
I, II, III
I, II, V
II, III, V
II, III, IV
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Quanto você esperaria ganhar nos seus primeiros anos de vida profissional?
de 1000 a 2000 reais.
de 2000 a 4000 reais.
de 4000 a 6000 reais.
de 6000 a 8000 reais.
Mais de 8000 reais.
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Qual destas atividades escolares mais te interessa?
Participar de uma olimpíada de matemática.
Fazer uma escultura coletiva.
Organizar a comissão de formatura.
Arrecadar dinheiro da turma para um projeto.
Dar assistência a uma comunidade carente.
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O que um bom curso de Design de Interiores deve proporcionar?
Intenso foco em conceitos técnicos e científicos.
Muitas aulas práticas - já que boa parte da teoria se aprende nos livros.
Apenas teoria - já que a prática acaba sendo aprendida no mercado de trabalho.
Muitas de disciplinas de História da Arte, pois só conseguimos construir novas ideias a partir de referenciais passados.
Boa base tecnológica e grande ênfase ao trabalho criativo, com oficinas e exposições.
