Você sabe em qual fase da aprendizagem autodirigida você está?
Como adulto, temos mais autonomia na condução da nossa formação, adaptando para as nossas necessidades como indivíduo social. Com o amadurecimento, evoluímos em termos do nosso processo de aprendizagem e a forma como nós traçamos esta nossa jornada, o que se chama aprendizagem autodirigida. Você sabe em qual fase dela você se encaixa? Vamos descobrir neste quiz.
0
0
0
1
O professor propôs um tema para discutir em grupos, qual é a sua reação como aluno?
De imediato se une aos colegas que estão ali por perto, pronto para ouvir a opinião de todos, pois considera que todos têm a acrescentar, sobretudo ele mesmo!
Se interessa em ouvir o que os outros para dizer, pois se envolve com facilidade em novos conhecimentos, às vezes até arrisca uma opinião se o professor te perguntar algo.
Participa da proposta de atividade, mas prefere apenas ouvir, pois acredita que seu conhecimento não é o suficiente para agregar.
Antes mesmo do professor propor, já havia lido a respeito e buscado profissionais da área que falam sobre o assunto; além disso, já tinha até mesmo se reunido com outros colegas de turma para estudarem sobre juntos.
2
Escolha um perfil de professor que mais lhe agrada:
O professor consultor, o qual, apesar da disponibilidade constante, apenas o questiono quando sinto dificuldade muito grande que eu não possa solucionar com outras ferramentas, como pesquisas e discussões.
O professor que ouve nossos questionamentos e os transforma em discussões alinhadas aos conceitos teóricos, pois sempre sinto que esse professor facilita esses momentos de discussão e troca entre os alunos.
O tipo de professor que costuma fazer apresentar os 50 minutos de aula, seja falando e apresentando os conceitos, seja escrevendo no quadro para que possamos anotar ou até mesmo em recursos midiáticos.
O professor que apresenta o conteúdo e constantemente pausa para questionar e incentivar alguns alunos ou grupo para expor as dúvidas, pois são apenas nestes momentos que me sinto a vontade para falar.
3
A respeito de feedback da sua aprendizagem, que tipo de situação você considera ideal?
Tem internalizado como buscar respostas para se seu processo de aprendizagem está caminhando num sentido correto ou não, e apenas consulta o professor para feedback quando todos os seus recursos de consulta já se esgotaram.
Aprecia um feedback do professor sobre seu pensamento, mas tem suas próprias estratégias para seguir aprendendo.
Entende que o feedback do professor e dos demais alunos têm o mesmo peso, contanto que chegem a uma conclusão juntos.
Precisa da resposta positiva do professor para entender se está no caminho certo de entendimento do novo saber.
4
Quando você se interessa em aprender algo novo, quais atitudes costuma tomar:
Até me interesso por algo novo, mas normalmente costumo esperar que o professor nos informe o que é mais relevante para o momento.
Procuro grupos que se interessam pelo mesmo assunto que intenciono aprender, assim, posso a partir desta divisão de experiências aprender mais, sempre dividindo também o que pesquiso.
Já sei as ferramentas certas para que possa começar a aprender sobre o assunto, costumo usar buscadores online, livros teóricos e vejo vídeos na internet que possam me auxiliar.
Procuro o professor para fazer algumas perguntas e pedir que ele me diga por onde poderia começar a aprender mais sobre o assunto.
5
Se pudesse definir seu perfil de aluno em um adjetivo, qual seria:
Independente
Participativo
Inerte
Empenhado
