Atividade Pontuativa de História/ 7° ano.

Atividade Pontuativa de História/ 7° ano.

Olá, como estão? Segue atividade avaliativa, com os conteúdos do primeiro bimestre. Boa sorte!

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Flavia Seabra
1
No século XVI surgiu, na Europa, um movimento de caráter religioso, político e econômico que deu origem à Reforma protestante, iniciada como uma reação:

a) ao progresso do capitalismo comercial, que preconizava o lucro e estimulava o desenvolvimento das atividades mercantis, condenados pela Igreja Católica.

b) à crise da Igreja Católica, que se manifestava através da vida desregrada, do luxo do alto clero, da venda de cargos eclesiásticos e de relíquias sagradas.

c) à teoria religiosa católica, que estava alicerçada na predestinação absoluta, na salvação pela fé e no livre exame da Bíblia.

d) ao fortalecimento do Estado Nacional absolutista cuja consolidação representava o apoio à teoria da supremacia e do universalismo do poder papal.

No século XVI surgiu, na Europa, um movimento de caráter religioso, político e econômico que deu origem à Reforma protestante, iniciada como uma reação: a) ao progresso do capitalismo comercial, que preconizava o lucro e estimulava o desenvolvimento das atividades mercantis, condenados pela Igreja Católica. b) à crise da Igreja Católica, que se manifestava através da vida desregrada, do luxo do alto clero, da venda de cargos eclesiásticos e de relíquias sagradas. c) à teoria religiosa católica, que estava alicerçada na predestinação absoluta, na salvação pela fé e no livre exame da Bíblia. d) ao fortalecimento do Estado Nacional absolutista cuja consolidação representava o apoio à teoria da supremacia e do universalismo do poder papal.

d)
c)
a)
b)
2

”Na Saxônia , o monge__________ revoltou-se com a venda de indulgências…” Assinale a alternativa que preenche a lacuna do texto: (a). Martinho Luterano (b).Martinho Luter King (c).Martinho Junior (d). Martinho Lutero

a)
b)
d)
c)
3

À EXCEÇÃO DE UMA, as alternativas abaixo apresentam de modo correto características do Renascimento. Assinale-a. a)O retorno aos valores do mundo clássico, na literatura, nas artes, nas ciências e na filosofia. b)A valorização da experimentação como um dos caminhos para a investigação dos fenômenos da natureza. c)A possibilidade de uma estreita relação entre os diferentes campos do conhecimento. d)O fato de ter ocorrido com exclusividade nas cidades italianas. e)O uso da linguagem matemática e da experimentação nos estudos dos fenômenos da natureza.

d)
a)
b)
c)
e)
4

Acompanhando a intenção da burguesia renascentista de ampliar seu domínio sobre a natureza e sobre o espaço geográfico, através da pesquisa científica e da invenção tecnológica, os cientistas também iriam se atirar nessa aventura, tentando conquistar a forma, o movimento, o espaço, a luz, a cor e mesmo a expressão e o sentimento. SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas: Unicamp, 1984. O texto apresenta um espírito de época que afetou também a produção artística, marcada pela constante relação entre: a)fé e misticismo. b)ciência e arte. c)cultura e comércio. d)política e economia. e)astronomia e religião.

b)
a)
c)
e)
d)
5

Como eram chamados os protetores das artes e das ciências? a)Renascentistas b)Mecenas c)Humanistas d)Giottas

a)
d)
b)
c)
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