Avaliação de Conhecimentos sobre Língua Portuguesa e Literatura

Descrever como eram os nativos da terra.

Descrever as viagens e informar os governantes portugueses sobre tudo que viam na nova terra.

Descrever as riquezas naturais da nova terra.

Descrever as frutas e plantas das Américas.

Catequizar os povos indígenas.

Ensinar a língua portuguesa aos habitantes do Brasil.

Preservar a cultura indígena.

Aprender a língua materna dos nativos.

Comandante da navegação responsável pelo Descobrimento do Brasil.

Pintar as paisagens naturais a fim de retratar as belezas da nova terra.

Jesuíta enviado para catequizar os índios.

Escrivão responsável por registrar a viagem e seus acontecimentos ao rei de Portugal.

Diário da Navegação.

Louvor à Virgem Maria.

Das Frutas da Terra.

Carta de Achamento do Brasil.

Ele agiu mau não socorrendo a vítima.

Água contaminada faz mau à saúde.

Não há mal que não seja vencido.

O importante é que ele não é um mal aluno.

Mais eu não sabia que ela queria mais de mim.

Foi a más sábia decisão, mas espero não me arrepender.

Eu não quero mais que você me ajude, mais pode ficar se quiser.

Ele chegou mais cedo do que de costume, mas eu não estava preparada.

Onde. Onde.

Onde. Aonde.

Aonde. Onde.

Aonde. Aonde.

a) Porquê b) Por quê c) Porque d) Por que

a) Por que b) Por quê c) Porquê d) Porque

a) Por quê b) Porque c) Porquê d) Por que

a) Por que b) Porquê c) Por quê d) Porque

Agente viu quando ele capturou a jibóia.

Mamãe fez uma deliciosa geléia para gente.

Os trofeus que João ganhou não alegrou a gente prisional.

O agente apoia a mudança no trânsito da cidade.

Sentimos sua falta porque você alegra as nossas aulas.

Porque não teremos aula amanhã?

Queremos um porquê da sua ausência na aula.

Não teremos aulas, por quê?