AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA

2° ANO PROF: SAMARA MARTINS

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Samara Martins

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1
1) O QUE SIGNIFICA AS CORES DO SEMÁFORO DE PEDESTRES? 
VERMELHO

1) O QUE SIGNIFICA AS CORES DO SEMÁFORO DE PEDESTRES? VERMELHO

B) PODE ATRAVESSAR
A) NÃO ATRAVESSAR
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2 ) VERDE

A) PODE ATRAVESSAR
B) NÃO ATRAVESSAR
3
3)OBSERVE A IMAGEM 
O POSTO DE GASOLINA FICA PERTO OU LONGE DA MORADIA DE ALINE?

3)OBSERVE A IMAGEM O POSTO DE GASOLINA FICA PERTO OU LONGE DA MORADIA DE ALINE?

A) PERTO
B) LONGE
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4) A INGREJA FICA PERTO OU LONGE DO CORREIO?

A) PERTO
B) LONGE
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5) A MORADIA DE LARISSA FICA PERTO OU LONGE DA MORADIA DE SIA AVÓ?

B) LONGE
A) PERTO
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6) O NASCER DO SOL MARCA O INICIO

6) O NASCER DO SOL MARCA O INICIO

A)DO DIA
B) DA NOITE
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7) O "PÔR DO SOL" MARCA O INICIO

B) DA NOITE
A) DO DIA
8
8) OBSERVE O RELOGIO 
O RELOGIO ESTA MARCANDO QUE HORAS?

8) OBSERVE O RELOGIO O RELOGIO ESTA MARCANDO QUE HORAS?

B) 7h
C) 10h
A) 1h
9
9) HORARIO MARCADO NESSE RELOGIO É

9) HORARIO MARCADO NESSE RELOGIO É

C) 3h
B) 12h
A) 2h
10
10) COLOQUE AS PALAVRAS DO QUADRO A CIMA NA ORDEM CERTA PARA FORMAR A FRASE.

10) COLOQUE AS PALAVRAS DO QUADRO A CIMA NA ORDEM CERTA PARA FORMAR A FRASE.

A) A BOLA CHUTA O MENINO.
B) O MENINO CHUTA A BOLA.
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