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No Behaviorismo, a aprendizagem é vista como um processo interno que ocorre na mente do aprendiz, independentemente das influências externas.
Falso
Verdadeiro
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No Behaviorismo, a ênfase está em recompensas e punições como formas de influenciar e modificar o comportamento dos alunos.
Falso
Verdadeiro
No Behaviorismo, a aprendizagem é considerada um processo ativo e construtivo, onde o aluno cria seu próprio entendimento do mundo.
Verdadeiro
Falso
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No Behaviorismo, o foco está em medir e observar comportamentos diretamente, em vez de investigar processos mentais internos.
Falso
Verdadeiro
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a abordagem Behaviorista na educação e aprendizagem?
A) O Behaviorismo foca na observação e modificação do comportamento através de estímulos e respostas, usando reforços e punições para promover a aprendizagem.
B) O Behaviorismo considera a aprendizagem como um processo de adaptação interna, onde o aluno constrói significados pessoais a partir das experiências.
C) O Behaviorismo enfatiza a importância da reflexão e da análise crítica para a construção do conhecimento
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Qual dos seguintes conceitos é mais associado à abordagem Behaviorista na educação?
C) A criação de um ambiente de aprendizagem que estimule a autonomia e a autoexploração dos alunos.
A) O uso de reforços positivos e negativos para moldar e aumentar comportamentos desejáveis.
B) Aprendizagem significativa através de conexões pessoais e experiências prévias
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