1
A música para as crianças contribuem na:
Interação da sensibilidade e não da razão.
Integração da sensibilidade e da razão.
2
A música para as crianças estimula na:
concentração e memória.
concentração e não na memória.
3
A música para crianças colabora no processo da:
Comunicação, expressão corporal e não na socialização.
Comunicação, expressão corporal e socialização.
4
Antes de iniciar o processo de escolarização da criança, a música beneficia no desenvolvimento da:
Atividade e confiança entre pais e filhos.
Atividade e não confiança entre pais e filhos.
5
A expressão corporal de uma criança na música pode:
Integrar corpo e não a mente.
Integrar corpo e mente.
6
Na terceira idade a música pode evitar doenças:
Psicológicas.
Físicas.
7
A música na terceira idade ajuda no processo de:
Desequilibrar humor, evitar picos de tristeza e raiva, aumentar estresse entre outros.
Equilibrar humor, evitar picos de tristezas e raiva, reduzir estresse entre outros.
8
A música na terceira idade podem ajudar no funcionamento motor através das:
Sensações e não das lembranças.
Sensações e lembranças.
9
Na terceira idade ouvir ou fazer aula de música promove:
Envelhecimento não saudável do cérebro.
Envelhecimento saudável do cérebro.
10
Responda os espaços corretamente. A ______________ na terceira idade é capaz de provocar e aumentar a ______________ das _________________.
dança, percepção, sensações.
música, percepção, sensações.
