Bloco Eventos  e sua aplicação

Bloco Eventos e sua aplicação

Entenda como funcionam os números aleatórios no Scratch; Diferencie tipos de dados (número ou letra); Utilize a estrutura condicional "se/senão" para construção de um jogo de perguntas; Utilize figuras de linguagem para construir projetos no Scratch; Aplique boas práticas de convivência no ambiente digital.

Imagem de perfil user: FABRICIO SOUZA DOS SANTOS
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1. Qual é a função do bloco "Quando bandeira verde clicada"?

Iniciar o programa automaticamente quando o projeto é aberto.
Permitir que o usuário clique na bandeira verde para iniciar o programa.
Mudar o plano de fundo para a próxima imagem.
Fazer o sprite girar 360 graus.
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2. Qual bloco de evento é usado para iniciar um script quando um sprite é clonado?

Quando eu toco na cor
Quando eu recebo
Quando bandeira verde clicada
Quando eu inicio como clone
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3. Em um jogo de plataforma, qual bloco de evento faz o personagem pular quando a tecla para cima é pressionada?

Quando toca a cor
Quando eu inicio como clone
Quando bandeira verde clicada
Quando pressionado
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3. Qual bloco de movimento faz com que um sprite vá para uma posição específica (x, y) no palco?

Falar
Mover para x: y
Mudar de fantasia
Ir para posição x: y
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Qual bloco de movimento faz com que um sprite crie uma cópia de si mesmo?

Mudar de fantasia
Tocar som
Falar
Clonar
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6. Qual a função dos blocos que estão agrupados nesta categoria?

Exibir mensagens e falas dos atores
Indicar o início de ações e mudanças na animação
Criar atores no Scratch
Realizar cálculos durante a animação
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7.Analise o bloco acima e selecione a questão correta que explica o motivo da palavra “false”.

7.Analise o bloco acima e selecione a questão correta que explica o motivo da palavra “false”.

A palavra significa “verdade” pois as duas informações “trinta e cinco” e “35” são iguais.
A palavra significa “falso” pois o texto “trinta e cinco” não é a mesma coisa que o número “35”.
A palavra significa “erro” e portanto, há algum erro de código.
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8.Agora, ordene todos os blocos que identifiquem corretamente se o resultado desta comparação é verdadeira (true) ou falsa (false).

8.Agora, ordene todos os blocos que identifiquem corretamente se o resultado desta comparação é verdadeira (true) ou falsa (false).

Falsa (falso) e Falsa (falso)
Verdadeiro(V) e Verdadeiro(V)
Verdadeiro(V) Falso (F)
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10. 1. Imagine que você está criando um jogo de perguntas e respostas. Como você pode usar o operador de comparação "igual a (=)" para verificar se a resposta do usuário está correta?

Se (resposta do usuário) = (resposta correta) então...
Se (resposta do usuário) + (resposta correta) então...
Se (resposta do usuário) / (resposta correta) então...
Se (resposta do usuário) * (resposta correta) então...
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10. Imagine que você está criando um jogo de música. Como você pode usar o operador matemático "resto (%)" para tocar diferentes sons dependendo da batida da música?

Se (batida da música) % 2 = 0 então toque som 1
Se (batida da música) + 2 = 0 então toque som 1+ 1%
Se (batida da música) * 2 = 0 então toque som 1
Se (batida da música) / 2 = 0 então toque som 1
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11. Qual operador matemático soma dois números, multiplica dois números, divide um número por outro e subtrai um número de outro?

Soma (+),Multiplicação (*),Divisão (/) e Subtração (-)
Multiplicação (*), Soma (+),Divisão (/) e Subtração (-)
Multiplicação (*),Divisão (/) e Subtração (-), Soma (+)
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