Cap 1 e 2 biologia 🤭

Cap 1 e 2 biologia 🤭

Simulado melhor que enem 🙄 Pro meu nenê fazer 🤭🤭🤭🤭🤭🤭🤭🤭🤭🤭🤭

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1-O heredograma mostra a incidência de uma anomalia genética em um grupo familiar.

O indivíduo representado pelo número 10, preocupado em transmitir o alelo para a anomalia genética a seus filhos, calcula que a probabilidade de ele ser portador desse alelo é de:

1-O heredograma mostra a incidência de uma anomalia genética em um grupo familiar. O indivíduo representado pelo número 10, preocupado em transmitir o alelo para a anomalia genética a seus filhos, calcula que a probabilidade de ele ser portador desse alelo é de:

0%
67%
25%
75%
50%
2

2)Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem a partir de uma planta original que apresentava folhas verdes. Esse conjunto foi dividido em dois grupos, que foram tratados de maneira idêntica, com exceção das condições de iluminação, sendo um grupo exposto a ciclos de iluminação solar natural e outro mantido no escuro. Após alguns dias, observou-se que o grupo exposto à luz apresentava folhas verdes como a planta original e o grupo cultivado no escuro apresentava folhas amareladas. Ao final do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram:

os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes.
os genótipos e os fenótipos idênticos.
diferenças nos genótipos e fenótipos.
o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes.
o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.
3

3) O Brasil possui um grande número de espécies distintas entre animais, vegetais e microrganismos envoltos em uma imensa complexidade e distribuídas em uma grande variedade de ecossistemas. O incremento da variabilidade ocorre em razão da permuta genética, a qual propicia a troca de segmentos entre cromátides não irmãs na meiose. Essa troca de segmentos é determinante na

variação do número de cromossomos característico da espécie.
ocorrência de mutações somáticas nos descendentes.
produção de indivíduos mais férteis.
transmissão de novas características adquiridas.
recombinação genética na formação dos gametas.
4

4)Uma mulher daltônica e pertencente ao tipo sanguíneo B, cujo irmão tem visão normal e pertence ao tipo O, casa-se com um homem de visão normal e pertencente ao tipo sanguíneo AB. A probabilidade de esse casal ter uma criança do sexo feminino, de visão normal e pertencente ao grupo sanguíneo A é de

3/4
1/2
1/8
1
1/4
5

5)Em relação ao sistema sanguíneo ABO, um garoto, ao se submeter ao exame sorológico, revelou ausência de aglutininas. Seus pais apresentaram grupos sanguíneos diferentes e cada um apresentou apenas uma aglutinina. Os prováveis genótipos dos pais do menino são:

IAi – ii
IBi – ii
IAIB – IAi
IAIB – IAIA
IAi – IBi
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6)Que é fenótipo?

É o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente
É o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo
Influi no genótipo, transmitindo a este as suas características
É o conjunto de características de um indivíduo
É o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo
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7)Em ervilhas, a cor amarela é dominante em relação à verde. Do cruzamento de heterozigotos, nasceram 720 descendentes. Assinale a opção cujo número corresponde à quantidade de descendentes amarelos.

230
180
720
360
540
8

8)Uma criança do sexo masculino, que acaba de nascer, tem como pai um indivíduo que apresenta hemofilia e é normal com relação ao daltonismo. Sua mãe é portadora do gen para o daltonismo, mas não para o gen da hemofilia. Quanto a essa criança, podemos afirmar que:

tem 25% de chance de ser hemofílica
tem 75% de chance de ser daltônica
tem 50% de chance de ser daltônica
tem 50% de chance de ser hemofílica
não tem chance de ser daltônica
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9)Gregor Mendel, considerado o pai ou fundador da genética clássica, realizou experimentos com plantas produtoras de ervilhas. Para demonstrar suas hipóteses, Mendel usou este tipo de vegetal por que:

o androceu e o gineceu estão presentes numa mesma flor, o que facilita a ocorrência da autofecundação
a semente apresenta apenas dois cotilédones, que absorvem as reservas alimentares para a nutrição do embrião e o desenvolvimento das ervilhas
os grãos de pólen são transferidos para o estigma de um mesmo estróbilo, já que as folhas modificadas situam-se muito próximas umas das outras
o número de descendentes por geração é pequeno e as gerações são longas, o que facilita a observação das características da flor e da semente
as características anatômicas das suas flores facilitam a fecundação cruzada e assim possibilitam a observação das características genéticas puras
10

10)Duas irmãs, que nunca apresentaram problemas de hemorragia, tiveram filhos. E todos eles, após extrações de dente, sempre tinham hemorragia. No entanto os filhos do irmão das duas mulheres nunca apresentaram esse tipo de problema. É CORRETO afirmar que essa situação reflete, mais provavelmente, um padrão de herança

dominante ligada ao cromossoma X
restrita ao cromossoma Y
dominante ligada ao cromossoma Y
recessiva ligada ao cromossoma X
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11)DNA é composto por nucleotídeos, os quais são compostos por três partes distintas. Marque a alternativa que indica corretamente as porções que compõem um nucleotídeo.

Hexose, base nitrogenada e ésteres.
Pentose, base nitrogenada e hidróxido
Pentose, base nitrogenada e grupo fosfato.
Hexose, base nitrogenada e grupo fosfato.
Pentose, base nitrogenada e ésteres.
12

12)Se o total de bases nitrogenadas de uma sequência de DNA de fita dupla é igual a 240, e nela existirem 30% de adenina, o número de moléculas de guanina será:

72
120
168
144
48
13

13)É sabido que os genes presentes nas moléculas de DNA regulam o funcionamento da célula. O RNA, por sua vez, participa da síntese de proteínas. Nesse processo são formadas novas moléculas. Nesse sentido, afirma-se que os processos de formação de novas moléculas de DNA, RNA e proteínas são denominados respectivamente:

tradução, duplicação e transcrição.
transcrição, duplicação e tradução.
duplicação, transcrição e tradução.
transcrição, tradução e duplicação
tradução, transcrição e duplicação.
14

13)Uma fita de DNA apresenta a seguinte sequência: TCAAGT Marque a alternativa que indica corretamente a sequência encontrada na fita complementar:

UCTTGU
AGUUGA
AGTCCA
AGUUCA
AGTTCA
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14)As células musculares são diferentes das células nervosas porque:

contêm genes diferentes.
possuem menor número de genes.
expressam genes diferentes.
possuem maior número de genes.
usam códigos genéticos diferentes
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15)Em ervilhas, a cor dos cotilédones de sementes é determinada por um par de alelos. O alelo que determina sementes amarelas V é dominante sobre o que determina sementes verdes v. Um pé de ervilha formou uma vagem com sementes amarelas e sementes verdes. Isso significa que a flor que formou essa vagem apresentava oosferas

V e v – pólen V e v
V e v – pólen V e v
V – pólen v
VV e vv – pólen vv
VV – pólen vv
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16)Tanto o indivíduo homozigoto para genes dominantes quanto o heterozigoto exibem a mesma característica fenotípica, sendo, portanto, fenotipicamente indistinguíveis. Para determinar seus genótipos, utiliza-se:

Estudo do cariótipo
Cruzamento com indivíduos homozigotos dominantes
Exame de sangue
“Crossing- Over”
Cruzamento teste
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17)A cor da porção suculenta do caju é determinada por um par de alelos. O alelo recessivo condiciona cor amarela e o alelo dominante, cor vermelha. Qual a porcentagem esperada para coloração dos pseudofrutos dos cajueiros, resultante de cruzamentos entre plantas heterozigóticas com pseudofrutos vermelhos?

75% cajus vermelhos e 25% cajus amarelos.
50% cajus vermelhos e 50% cajus amarelos.
25% cajus vermelhos e 75% cajus amarelos.
100% cajus vermelhos.
100% cajus amarelos.
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18) Questão 1 Ao estudar a composição genética de um indivíduo, observamos que alguns alelos expressam-se quando estão em homozigose ou heterozigose, produzindo o mesmo fenótipo. Marque a alternativa que indica corretamente o nome dado a esse alelo.

alelo múltiplo.
alelo codominante.
alelo letal
alelo recessivo.
alelo dominante.
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19)Quando analisamos um heredograma com uma doença ligada a um cromossomo autossômico e percebemos que pais com mesmo fenótipo dão origem a um filho com fenótipo diferente, podemos concluir que

os pais possuem genes recessivos para aquela característica.
que pai e mãe são heterozigotos para aquela característica.
que a mãe é recessiva e o pai é dominante para aquela característica.
que a mãe é heterozigota e o pai é recessivo para aquela característica.
os pais possuem genes dominantes para aquela característica.
21

20)João e Maria, ambos normais para o caráter pigmentação da pele, casaram-se e tiveram dois filhos normais para essa característica e um filho albino. João e Maria ficaram surpresos com o nascimento do filho albino e questionaram se ele poderia ser mesmo um filho do casal. Qual deve ser o genótipo dos pais para que possa ter nascido um filho albino?

AA e Aa
aa e aa
aa e Aa
AA e aa
Aa e Aa
22

21)Quantos gametas serão formados por um indivíduo com genótipo PpRr?

5
4
3
1
4
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22)A transfusão de sangue do tipo B para uma pessoa do grupo A resulta em:

reação de anticorpos anti–B do receptor com os glóbulos vermelhos do doador.
reação de anticorpos anti–B do doador com antígenos A do receptor.
nenhuma reação, porque A é receptor universal.
reação dos antígenos B do receptor com os anticorpos anti–B do doador.
formação de anticorpos anti–A e anti–B pelo receptor.
24

23)Em galinhas, NN é letal (morte no desenvolvimento embrionário), Nn é aleijado e nn é normal. Um grupo de aves aleijadas se acasala. Determine a relação genotípica e a relação fenotípica esperada.

2:1; 3:1.
3:1; 2:1.
3:1; 3:1.
2:1; 2:1.
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24)Analisando um heredograma, podemos afirmar que se trata de uma herança recessiva ligada ao X quando:

é mais comum em homens, e todas as filhas do homem afetado são portadoras do gene analisado.
a frequência da característica analisada é igual em homens e mulheres.
todas as filhas de um homem afetado apresentam a característica.
a frequência da característica analisada é maior em mulheres.
a característica analisada está sempre em todas as gerações.
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25)Quando analisamos um heredograma de uma característica autossômica e vemos que dois indivíduos com determinado fenótipo geraram um filho com um fenótipo diferente, podemos afirmar, com certeza, que:

os pais são homozigotos dominantes.
os pais são heterozigotos.
o filho é homozigoto dominante.
os pais são homozigotos recessivos.
o filho é heterozigoto.
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26)Considere o heredograma que representa uma família portadora de caráter recessivo condicionado por um gene situado em um dos cromossomos sexuais.

A respeito dessa genealogia, podemos afirmar que:

26)Considere o heredograma que representa uma família portadora de caráter recessivo condicionado por um gene situado em um dos cromossomos sexuais. A respeito dessa genealogia, podemos afirmar que:

todas as filhas do casal 1 e 2 são portadoras do gene.
a mulher 2 é homozigota.
as filhas do casal 3 e 4 são, certamente, portadoras do gene.
as mulheres 2 e 3 são, certamente, portadoras do gene.
os homens 1 e 4 são, certamente, portadores do gene.
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27)O esquema representa a genealogia de uma família. Os símbolos escuros representam indivíduos de pigmentação normal. A probabilidade de o casal I x II ter um filho albino é:

27)O esquema representa a genealogia de uma família. Os símbolos escuros representam indivíduos de pigmentação normal. A probabilidade de o casal I x II ter um filho albino é:

1/4, porque o gene para albinismo é recessivo.
1/4, porque o casal já tem três filhos com pigmenta
nula, porque a mulher tem o gene dominante em homozigose.
1/2, porque 50% dos gametas da mulher transpor recessivo.
imprevisível, porque a mulher tanto pode ser homozigota como heterozigota.
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28)Nesse heredograma, as pessoas indicadas por II.1 e III.2 são afetadas por uma dada característica:

Após a análise do heredograma, é correto afirmar tratar-se de característica

28)Nesse heredograma, as pessoas indicadas por II.1 e III.2 são afetadas por uma dada característica: Após a análise do heredograma, é correto afirmar tratar-se de característica

autossômica dominante e, supondo que a mulher indicada por II1se case com um homem afetado pela característica, a probabilidade de esse casal ter filhos com a característica é de 3/4.
autossômica recessiva, e a probabilidade de a mulher indicada por III1 ser heterozigótica é de 2/3.
recessiva e ligada ao sexo, e a probabilidade de o casal indicado por II2 e II3 ter uma criança do sexo masculino com a característica é de 1/2.
dominante e ligada ao sexo, e a probabilidade de o casal indicado por II2 e II3 ter uma criança do sexo masculino com a característica é de 1/2.
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