Coesão Sequencial
Uma simples atividade para o desenvolvimento da aprendizagem sobre essa trajetória da Linguística do Texto.
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A sequenciação parafrástica é um modelo de sequência frasal com recorrência de termos, dando ao leitor um sensação de repetição, de mesmice, de algo que simplesmente não tem alteração. Dentre as opções abaixo, selecione a opção que realmente seja uma sequenciação parafrástica.
E assim ela disse, e disse, e disse mais uma vez, novamente ela repetiu a mesma história...
Como quem acertava na loteria, como quem dizia amém...
Ele foi pro parque, ela chegou tarde, acabaram não se encontrando...
Assim se deu o dia, a hora, o momento, o lugar, na espontaneidade da vida o melhor aconteceu.
2
No paralelismo sintático podemos observar uma progressão de sentido, utilizando-se das mesmas estruturas mas com preenchimento lexical diferente, dando assim uma sensação de leitura combinatória, com isso, escolha dentre as opções abaixo a alternativa correta:
Nossa vida é um mar,
Nossa sensação de prazer,
Nosso sentir é amar,
Nossa vontade é de satisfazer...
Lá vai ela
Ela veio até aqui
Ela foi procurar sorrisos
Onde ela queria achar a paz.
Neste tempo eu olhei
Vi que as coisas estavam mudando
Pensei em mim mesmo
E logo depois eu parti...
Nossa vez chegou cedo,
Nesse dia de verão
Numa noite de olhares
Foi ai então que me encantei.
3
De acordo com a importância dos procedimentos de temática, é correto afirmar:
Apenas responsável pela conexão de palavras.
Responsável pela continuidade de sentindo e apresentação coesiva da ideia central do texto.
nenhuma das alternativas.
Não possui grande influencia sobre o sentindo do texto, apenas na ligação de palavras em aleatório.
4
De acordo com Recorrência de tempo e aspecto verbal, e correto afirmar:
Que o relevo é o mais importante indicador temporal do texto.
Que a perspectiva esta relacionada apenas ao tempo retrospectivo.
Nenhuma das alternativas
Que a atitude comunicativa é caracterizada apenas pela narração dos fatos em pauta no texto.
5
Assinale abaixo o grupo de expressões linguísticas que são consideradas introdutórias de paráfrases.
Em síntese, ou melhor, quer dizer.
Conclui-se que, por fim, em outras palavras.
Em resumo, isto é, ou seja, visto que.
6
Complete o trecho com o possível elemento de parafraseamento: Acho que uma das primeiras aventuras de Pedro Malasartes foi quando ele foi tomar conta dos porcos de uma fazenda muito grande, de um fazendeiro muito rico e muito sovina. ______, no começo Malasartes não tomava conta dos porcos, não. Trabalhava na colheita.
Ou melhor
Contudo
Quer dizer
Em resumo
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Analise o texto a seguir e indique a característica predominante: - Antônio Cícero Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado. Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por ela, isto é, estar por ela ou ser por ela.
Tempo Verbal
Assonância
Ritmo
Paralelismo Sintático
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De acordo com o modo como se opera a progressão temática, assinale a alternativa incorreta.
Os blocos comunicativos variam segundo a perspectiva contextual.
A perspectiva contextual vê no tema a informação contextualmente deduzível e no rema a nova informação.
O modo como os temas e remas se encadeiam em frases consecutivas é chamado de progressão temática.
De acordo com a perspectiva oracional, o tema é a base da comunicação e o rema aquilo que se diz sobre o tema.
9
Leia o texto e marque a alternativa correta: “Isso acontece quando ela se esquece e morde a isca. Dentro da isca está o anzol. Atrás do anzol o nó atrás do nó a linha atrás da linha o caniço atrás do caniço enguiço.”
Progressão temática com um tema constante.
Progressão temática linear.
Progressão com tem derivado.
Progressão temática com salto.
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Tendo em vista os processos de encadeamento e sua importância em estabelecer as relações semânticas, assinale o que não é correto:
Os conectores interfrásticos são responsáveis pelo tipo de encadeamento por Conexão;
A relação de causalidade, muito comum em textos, é um tipo de relação lógico-semântica;
A justaposição pode dar-se com ou sem o uso de elementos sequenciadores;
Charolles (1986) trata o uso dos mecanismos coesivos como um empecilho para a interpretação textual, dada a rápida fluidez do texto;
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Assinale a alternativa em que há uma relação discursiva de explicação:
Apesar de tudo, ele era feliz;
Embora ele estivesse doente, foi ao cinema;
Ele estava feliz, mas recebeu uma triste notícia;
Não vá ainda, que tenho uma coisa importante para lhe dizer;
