Educação Ambiental

Para a formação de cidadãos mais participativos em assuntos relacionados às questões de responsabilidade socioambiental, como a preservação dos mananciais, da mata ciliar, o descarte correto do lixo e também quanto à prestação dos serviços públicos básicos.

Estimular a percepção dos alunos mostrando vídeos, fotos ou indo a campo em um ambiente “natural” como parques, rios e mar. Fazer perguntas para estimular a imaginação e o que eles veem e sentem nesses ambientes.

Educação Ambiental tem como grande importância à conservação dos recursos naturais, a aplicabilidade do desenvolvimento sustentável, a minimização de resíduos e a preservação do meio, assim a população conviverá em um meio ambiente saudável, com reduzida vulnerabilidade e ricos mínimos.

Economico, conhecimento e ambiental

Ambiental, social e conhecimento

Ambiental, social e econômico.

A Educação Ambiental tem como grande importância à conservação dos recursos naturais, a aplicabilidade do desenvolvimento sustentável, a minimização de resíduos e a preservação do meio, assim a população conviverá em um meio ambiente saudável, com reduzida vulnerabilidade e ricos mínimos.

Tornar o ambiente em que vivemos mais saudável pode evitar até 13 milhões de mortes em um ano. Em muitos países, cerca de 30% das doenças são causadas devido a fatores ambientais.

Constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

Tornar o ambiente em que vivemos mais saudável pode evitar até 13 milhões de mortes em um ano. Em muitos países, cerca de 30% das doenças são causadas devido a fatores ambientais.

O desmatamento, a introdução de novas espécies e várias outras ações podem colocar em risco a saúde da população.

O lugar onde vivemos, as condições ambientais, os fatores genéticos, a renda dos indivíduos e o nível educacional e a rede de relações sociais.

Criar um ou mais projetos que podem ser focados inicialmente apenas no ambiente interno, entre os colaboradores ou a empresa pode ampliar a ideia para as famílias e a comunidade onde ela está inserida através das suas redes.

A educação ambiental é um processo de reconhecimento de valores e clarificações de conceitos, objetivando o desenvolvimento das habilidades e modificando as atitudes em relação ao meio, para entender e apreciar as inter-relações entre os seres humanos, suas culturas e seus meios biofísicos.

Consumo, recursos naturais, crise ambiental, efeito estufa, tipos de lixo, coleta seletiva, reciclagem, dentre outros.

Criar um ou mais projetos que podem ser focados inicialmente apenas no ambiente interno.

consumo, recursos naturais, crise ambiental, efeito estufa, tipos de lixo, coleta seletiva, reciclagem, dentre outros.

Fortalecer a compreensão do papel da água no desenvolvimento sustentável, apresentar boas práticas de reciclagem, incentivar a produção de energia limpa, etc.

Educação Ambiental via MEC objetiva atuar em todos os níveis de ensino formal, conforme prevê a legislação mantendo ações de formação continuada por meio do programa “Vamos Cuidar do Brasil” com as Escolas, como parte de uma visão sistêmica de Educação Ambiental.

Educação Ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a sociedade constroem valores, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente

Proteger o meio ambiente e reduzir ao mínimo as consequências de ações devastadoras. São fiscalizadas por órgãos ambientais e definem regulamentações e atos de infração em casos de não cumprimento.

Problemas como poluição atmosférica, poluição das águas, queimadas e desmatamentos são cada vez mais frequentes e afetam a qualidade de vida do homem e também de outras espécies.

Problemas econômicos no meio ambiente.

Problemas como os maus tratos e descuidos trazem serias conseqüências ao meio ambiente, sociedade e a biodiversidade alterando cadeias alimentares destruindo a camada de ozônio.