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A respeito dos Direitos Humanos todos os seres humanos nascem:
livres e iguais em dignidade, mas com direitos diferentes diante de sua classe social.
livres e iguais em dignidade e em direitos.
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Qual é o 3º artigo dos Direitos Humanos?
Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
Todos os indivíduos têm direito ao reconhecimento, em todos os lugares, da sua personalidade jurídica.
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O que são os Direitos Humanos?
são aqueles que o indivíduo possui simplesmente por ser uma pessoa humana, por sua importância de existir, tais como: o direito à vida, à família, à
alimentação, à educação, ao trabalho, à liberdade, à religião, à orientação sexual e ao
meio ambiente sadio, entre outros.
são aqueles que alguns indivíduos possuem pela sua classe social e sua etnia, pela importância da vida de pessoas brancas e ricas, que pode gerar ganhos para o governo vigente e para unificar a população mundial nesses parâmetros.
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Quando a Educação em Direitos Humanos se fortaleceu no Brasil e por meio do quê?
se fortaleceu no final da década de 1980 por meio dos processos de redemocratização do país e das experiências pioneiras que surgiram entre os profissionais liberais, universidades e organizações populares na luta por esses direitos.
se fortaleceu no final da década de 1990 por meio de processos de redemocratização do país e das experiências pioneiras que surgiram entre os profissionais liberais, universidades e organizações populares na luta por esses direitos.
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Como é o processo da Educação em Direitos Humanos?
é um processo que se constrói o conhecimento necessário para a transformação da realidade, que deve ser coletivo, integrado ao meio onde acontece, e em sintonia com as necessidades de quem dele participa.
é um processo que se constrói o conhecimento necessário para transformar a sociedade, mas não precisa ser coletivo, pois aprendendo cada um de seu jeito já basta.
