Equações e matematica do ensino medio

Equações e matematica do ensino medio

trabalho escolar

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guax shawty

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Oque usamos quando não sabemos o valor numérico?

Usamos letras como X, Y e z ou qualquer outra
usamos símbolos
2

oque é incógnita na equação de primeirograu

Resultado da soma
Letras que representam números desconhecidos
3

Em qual ano começou surgir a equação de primeiro grau?

1540 depois de cristo
1650 antes de cristo
4

Para qual fim a equação foi criada?

Foi criada para calcular construções de edifícios da época
Ela foi criada para ajudar as pessoas a encontrarem soluções para problemas nos quais um número não é conhecido.
5

Em qual cidade que começou surgir a equação

Luxor- Egito
Olímpia- Grécia
6

Qual o resultado de 4x + 2 = 38

x = 9
x= 6
7

Qual o resultado de 5x – 1 = 3x + 11

x= 35
x = 6
8

Qual a resposta de 2x + 8 = x + 13

x= 463
x = 5
9

Qual a letra mais usada para representar números desconhecidos?

Y
X
10

Em qual período da escola começamos estudar equações?

Ensino fundamental
Ensino medio
11

Quem adquiriu o documento denominado Papiro de Rhind?

Alexander Henry
Albert Einstein
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Quantos graus de equação existem?

Infinitos depende do numero de incógnitas
3
13

Qual das alternativas abaixo representa um tipo de equação do primeiro grau?

Equações valentes
Equações equivalentes
14

Qual das alternativas abaixo representa um tipo de equação do segundo grau?

Equações literais
As que são completas e incompletas
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Quais igualdades são de equações de primeiro grau?

2 + 4 x 7
2.x = 4, 9x + 3 y = 2 e 5 = 20a + b
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sobre os tipos de equação de primeiro grau complete a frase Equações possíveis e ..........

determinadas
impossíveis
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)que são equações na matematica?

é uma igualdade que envolve uma ou mais incógnitas.
é um calculo para achar valores desconhecidos
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se o expoente é 2 a equação será de qual grau?

primeiro
segundo
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Quais são as raízes da equação do segundo grau x2 + 8x – 9 = 0?

x2 + 8x – 9 = 0 são x' = 1 e x'' = – 9.
x2 – 9 = 0 são y' = 1 e x'' = – 6.
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Qual a utilidade da equação de segundo grau?

encontrar valores reais de “X”, ou incógnita, em uma sentença matemática
Descobrir o resultado por meio de letras
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