Estou preparado para a prova?
Testar conhecimento para a prova de SOI I Bons estudos🫶🏻
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Em uma consulta médica, dona Catarina pergunta ao Dr. João como o coração consegue enviar sangue para todo o corpo. O Dr. João responde que o coração é uma bomba incansável que nunca para. Observe o gráfico abaixo expressa as alterações de pressão-volume do ventrículo esquerdo durante o ciclo cardíaco. Escolha a alternativa que descreve corretamente o evento durante o ciclo cardíaco representado no traçado do gráfico, do ponto C para o ponto D.
Ejeção de sangue na aorta.
Contração isovolumétrica.
Relaxamento isovolumétrico.
Enchimento passivo.
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Joana está apreensiva na sua primeira consulta médica com o pediatra. O médico auscultou um sopro cardíaco em Pedrinho. Somado ao relato da mãe em que seu bebê pareceu “azulado” alguma vezes, suscita no pediatra a desconfiança de uma possível malformação cardíaca. Considerando que Pedrinho pode ter nascido com um defeito valvar congênito, analise as informações a seguir acerca da anatomofisiologia das valvas cardíacas. I. As valvas semilunares atuam de modo a prevenir o refluxo sanguíneo dos ventrículos para os átrios, fechando logo antes da sístole ventricular. II. Durante a sístole ventricular, a pressão no ventrículo esquerdo se eleva ultrapassando a pressão na aorta, ocasionando a abertura da valva aórtica. III. Um possível defeito anatômico da valva aórtica, que deve estar aberta durante a diástole ventricular, é quando ela possui três cúspides. IV. A valva mitral, localizada entre o átrio e ventrículo esquerdos, possui duas cúspides e fecha passivamente, quando um gradiente de pressão retrógrada força o sangue para trás. Marque a alternativa com as afirmativas corretas.
II e IV.
I e IV.
II e III.
I e III.
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João é médico residente de cardiologia. No último plantão internou um cantor famoso que apresentou episódio de desmaio após palpitações. Por não concordar com a conduta terapêutica adotada pelo seu preceptor, João resolve discutir o caso com um amigo, que é cardiologista, especialista em arritmias e que trabalha em outro hospital. Considerando a situação acima e os preceitos éticos para estudantes de medicina, identifique a atitude correta.
João poderia discutir o caso, sem identificar o paciente, pois seu amigo é médico.
João poderia levar o prontuário para discutir com seu amigo, pois trata-se de um médico.
João não poderia discutir o caso com o seu amigo, pois isso quebraria o sigilo médico
João poderia discutir o caso sem se preocupar com o sigilo, pois seu amigo é médico e o paciente famoso.
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Os sopros cardíacos são ruídos na ausculta cardíaca devido ao estreitamento ou ao comprometimento do fechamento das valvas durante a passagem do sangue nas câmaras cardíacas. Existem dois tipos de sopros no coração - o funcional ou fisiológico e o patológico. O sopro fisiológico ou funcional ocorre devido a um fluxo mais agitado do sangue dentro das câmaras cardíacas e não ocasiona alterações físicas no coração. Os sopros patológicos decorrem de alterações nas valvas cardíacas, como a estenose da valva aórtica e a insuficiência da valva mitral ou bicúspide. Relacionando as valvas cardíacas e o fluxo sanguíneo, assinale a alternativa correta.
As valvas semilunares se fecham na fase de ejeção do ciclo cardíaco e se abrem na diástole atrial.
O fluxo turbulento de sangue resultante do fechamento das valvas atrioventriculares origina a segunda bulha cardíaca.
A valva mitral possui duas cúspides que regulam a passagem de sangue do átrio esquerdo para o ventrículo esquerdo.
A valva aórtica possui duas válvulas que regulam a passagem de sangue do ventrículo direito para o corpo.
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A célula animal é uma célula eucarionte e que, portanto, possui um núcleo definido e organelas celulares, como complexo golgiense, mitocôndrias e lisossomos. Durante uma aula prática de citologia, a seguinte imagem foi projetada para os alunos: Considerando a imagem e seus conhecimentos sobre o assunto, marque a alternativa que relaciona corretamente a organela celular com a sua função.
Retículo endoplasmático rugoso: promove a oxidação de moléculas tóxicas.
Centríolo: relacionado com a modificação, distribuição e empacotamento de substâncias.
Peroxissomo: responsável pelo processo de digestão intracelular.
Mitocôndria: relacionada a respiração celular, processo responsável por gerar energia para a célula.
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O modelo de ensino tradicional de aprendizagem, adotado na maioria dos cursos da área da saúde, tem sido amplamente questionado, enquanto que a utilização de metodologias ativas tem sido implementada como alternativa. Comparando as metodologias ativas com as tradicionais de ensino-aprendizagem, marque a alternativa correta.
O método tradicional valoriza os conhecimentos prévios e estimula as habilidades do aluno.
O método tradicional é centrado no aluno e se apoia na fragmentação do conhecimento.
O método ativo foca em problemas que possivelmente serão encontrados na prática.
O método ativo foca na problematização com envolvimento passivo do aluno.
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Homem de 48 anos, com forte histórico familiar de doença cardíaca, apresenta agora angina, dispneia e níveis de colesterol significativamente elevados. Sabendo que a aterogênese causa redução acentuada do fluxo sanguíneo, podendo gerar oclusão completa do vaso sanguíneo, analise as alternativas abaixo e marque a correta.
O endotélio lesionado promove a adesão leucocitária e a proliferação de células musculares lisas, levando à redução da luz do vaso.
A formação de placas ateroscleróticas começa quando HDL em excesso do sangue se acumula na camada interna de uma parede arterial.
Os macrófagos secretam óxido nítrico, que promove a migração das células de músculo liso da túnica média para a parte inferior da placa aterosclerótica
Os macrófagos ingerem e ficam cheios de partículas de HDL oxidada que assumem uma aparência espumosa quando vistos ao microscópio (células espumosas).
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Durante aula prática no laboratório de Microscopia, o professor solicitou aos alunos do primeiro período de Medicina que observassem a imagem esquemática abaixo para identificação dos componentes celulares. Relacione os elementos, representados de I a IV, com suas respectivas funções e marque alternativa correta.
I – interstício, transporte de substâncias e nutrientes, sustentação e amortecimento dos tecidos; II – núcleo, síntese de ribossomos; III – mitocôndria, centro de controle da célula e IV – membrana plasmática, proteção e permeabilidade seletiva.
I – interstício, transporte de substâncias e nutrientes, sustentação e amortecimento dos tecidos; II – citoplasma, armazenamento de organelas e substâncias, movimentação e sustentação esquelética da célula; III – núcleo, centro de controle da célula e IV – membrana plasmática, proteção e permeabilidade seletiva.
I – citoplasma, transporte de substâncias e nutrientes, sustentação e amortecimento dos tecidos; II – interstício, armazenamento, movimentação e sustentação esquelética da célula; III – nucléolo, centro de controle da célula e IV – mitocôndria, produção de energia para o metabolismo celular.
I – interstício, produção de energia para o metabolismo celular; II – citoplasma, armazenamento de organelas e substâncias, movimentação e sustentação esquelética da célula; III – nucléolo, síntese de ribossomos e IV – núcleo, funciona como centro de controle da célula
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Leia o trecho abaixo: “Pazuello tem síndrome vasovagal durante CPI; condição pode provocar desmaios... - Durante a pausa da CPI da Covid nesta quarta-feira (19), o ex-ministro da Saúde Eduardo Pazuello passou mal e precisou ser atendido, segundo o senador e médico Otto Alencar. De acordo com ele, Pazuello teve uma síndrome vasovagal e já está bem. Considerando que na Síncope Vasovagal a contração vigorosa do ventrículo “vazio” ativa os mecanorreceptores intramiocárdicos, avalie a relação entre as proposições a seguir e assinale a opção correta. I. A ativação de mecanorreceptores intramiocárdicos leva à hipotensão e bradicardia. PORQUE II. A ativação de mecanorreceptores intramiocárdicos promove supressão simpática e aumento da ati
I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
I é uma proposição falsa, e a II é uma é uma proposição verdadeira.
I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Eliana, 36 anos, descobriu um nódulo na mama esquerda há um ano. Após visita ao mastologista e realização de exames laboratoriais e de imagem, recebeu o diagnóstico de câncer e foi submetida à mastectomia e linfadenectomia. Atualmente, realiza acompanhamento médico periódico e queixa-se de inchaço em membro superior esquerdo. Com base no texto, assinale a alternativa que explica corretamente as causas do inchaço do membro superior esquerdo.
Após a remoção dos linfonodos, o funcionamento das válvulas presente nas veias podem ser prejudicadas e resultar no acúmulo de líquidos, causando edema no membro superior.
Após a remoção dos linfonodos poplíteos, o funcionamento do sistema linfático pode ser prejudicado e o líquido tissular extracelular se acumula, causando edema no membro superior.
Após a remoção do tecido mamário e linfonodos, o funcionamento das válvulas presente nas veias podem ser prejudicadas e resultar no acúmulo de líquidos, causando edema no membro superior.
Após a remoção dos linfonodos axilares, o funcionamento do sistema linfático pode ser prejudicado e o líquido tissular extracelular se acumula, causando edema no membro superior.
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O processo de ensino-aprendizagem vem sendo debatido intensamente devido à velocidade de transformação da sociedade. Neste contexto, as metodologias ativas de ensino aparecem como uma alternativa para a formação de um estudante proativo, autônomo, crítico e capaz de realizar transformações sociais. A partir da análise do texto e considerando seu conhecimento sobre métodos de ensino-aprendizagem na educação médica, assinale a alternativa correta.
Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) é um método ativo de ensino, em que o estudante está centrado na resolução de problemas e o professor, o transmissor da informação.
A Aprendizagem em Pequenos Grupos (APG) é um método ativo de ensino, em que o estudante está centrado na resolução de problemas e o professor, o mediador do processo de ensino- aprendizagem.
A Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) é um método ativo de ensino, em que o estudante é o mediador do processo de ensino-aprendizagem e o professor, o replicador do conhecimento.
A Aprendizagem em Pequenos Grupos (APG) é um método ativo de ensino, em que o estudante é autônomo quanto a sua aprendizagem e o professor, o transmissor da informação.
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Paciente de 51 anos de idade, com linfedema de membro superior, procurou atendimento devido o edema e dor no braço, pós-tratamento cirúrgico de câncer de mama. Após a cirurgia, começou a perder o movimento do braço, havendo piora nas dores, o que a levou a usar medicação analgésica frequente. Com base no caso relatado, identifique quais estruturas do sistema linfático estão relacionados à ocorrência do linfedema.
Linfonodos axilares.
Linfonodos cervicais.
Linfonodos inguinais.
Linfonodos ilíacos.
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Uma idosa de 70 anos passou por procedimento cirúrgico para implante de marcapasso após diagnóstico de bradicardia sintomática e irreversível. O marcapasso é um pequeno dispositivo elétrico que evita com que os batimentos fiquem abaixo do considerado ideal. Sobre a fisiologia dos potenciais de ação no coração avalie as asserções abaixo e a relação entre elas, e assinale a alternativa correta. I. A excitação cardíaca inicia no nó sinoatrial, que se despolariza repetida e espontaneamente como um potencial marcapasso. PORQUE II. A despolarização gerada no nó sinoatrial depende da entrada de sódio que ocorre na fase 1 do potencial de ação de resposta rápida, momento em que os canais de sódio dependentes de voltagem se abrem.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
