ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NA EJA: EDUCAÇÃO FINANCEIRA
LEIA O TEXTO "ORIENTAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ADULTOS E MARQUE VERDADEIRO OU FALSO."
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NO QUE SE REFERE A DIMENSÃO ESPACIAL, A EDUCAÇÃO FINANCEIRA TEM COMO UM DOS OBJETIVOS OFERECER CONCEITOS E FERRAMENTAS PARA TOMADA DE DECISÕES AUTÔNOMAS PAUTADA EM MUDANÇAS DE ATITUDES.
FALSO
VERDADEIRO
2
A EDUCAÇÃO FINANCEIRA É UM PROCESSO QUE COLABORA COM OS INDIVÍDUOS A MELHORAR A COMPREENSÃO EM RELAÇÃO A CONCEITOS E PRODUTOS FINANCIEROS.
VERDADEIRO
FALSO
3
O CONSUMO E O CRÉDITO NÃO TÊM SE TORNADO CADA VEZ MAIS FREQUENTES NAS VIDAS DOS BRASILEIROS.
FALSO
VERDADEIRO
4
NA DIMENSÃO TEMPORAL, A EDUCAÇÃO FINANCEIRA TEM COMO UM DOS OBJETIVOS PROPORCIONAR A POSSIBILIDADE DE MELHORIA DA PRÓPRIA CONDIÇÃO.
VERDADEIRO
FALSO
5
A EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ADULTOS TÊM FUNÇÕES REPARADORAS, EQUALIZADORAS E QUALIFICADORAS.
VERDADEIRO
FALSO
