Fundamentos de estatística aplicada a educação
Vamos lá? com base no que foi visto em aula responda:
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Qual opção melhor define a estatística?
É um método específico de certos ramos da matemática, empregado na resolução de problemas aritméticos.
É o processo de tirar conclusões da população com base em uma amostra.
É aquela em que a amostra é determinada pelo auditor utilizando sua experiência.
É a parte da ciência responsável pela coleta, organização e interpretação de dados experimentais.
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É uma característica da população, valores geralmente desconhecidos.
Parâmetro
Amostragem
Estatística
Estimadores
3
É um subconjunto de dados coletados de uma população de interesse
Amostra
Representatividade
População
Amostragem
4
Processo de tirar conclusões com base em uma amostra
Parâmetro
Dedução
Amostra
Inferência
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De forma geral, qual o objetivo da disciplina de estatística no curso de pedagogia?
Apresentar a estatística como um instrumento infalível para a compreensão da realidade educacional, ficando atrelada a pesquisa educacional.
Construir tabelas e gráficos para elaboração de textos científicos na área da Educação.
Analisar e explicar os dados de investigação, consistindo, pois, em evidenciar os dados da realidade educacional, faz com que se observem relações que não seriam vistas ou notadas se não fosse através dela.
Desenvolver a capacidade e o domínio dos conceitos fundamentais às diversas áreas da educação, como uma ferramenta que possibilite a leitura e interpretação de dados a fim de subsidiar análise de contextos educacionais.
