1
(CESGRANRIO- 2011. Adaptada.) Considere a sentença: " Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus." As duas orações do período estão unidas pela conjugação "e", que, além de indicar adição, introduz a ideia de
Adição
Condição
Consequência
2
Leia o anúncio: "Descontos PARA você levar sem sair de casa". No período,o conector discursivo sublinhado indica:
Finalidade
Adição
Modo
3
No enunciado "Faço dieta, MAS sou magra.", o conector discursivo destacado exprime ideia de:
Oposição
Escolha
Finalidade
4
Leia: Quem foram os fenícios? Esse povo viveu na área onde hoje é o Líbano entre 1.800 e 600 antes de Cristo. Eles falavam uma língua parecida com o hebraico e criaram o alfabeto – a ideia de ter letras que, juntas, produzem palavras e sons (o nosso alfabeto deriva daí). Os fenícios também eram dedicados à atividade comercial, porque ficavam num lugar estratégico na costa do Mar Mediterrâneo. Eles não formavam um país, mas viviam em cidades-estados, ou seja, eram independentes entre si. A cultura fenícia começou a desparecer por volta de 539 antes de Cristo quando Ciro, rei da Pérsia, conquistou a região. 1°)No trecho “Eles falavam uma língua parecida com o hebraico e criaram o alfabeto […]”, o conectivo em destaque expressa a ideia de:
Causa
Consequência
Adição
5
No trecho “Os fenícios também eram dedicados à atividade comercial, porque ficavam num lugar estratégico [...]”, o conectivo grifado poderia ser substituído por:
pois
no entanto
por conseguinte
