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
SABENDO QUE NA TURMA DO 3 ° ANO MACHADO DE ASSIS DA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE,TÊM 24 ALUNOS, SENDO 16 MENINOS E 8 MENINAS, RESPONDA AS QUESTÕES DE 1 AO 4, USANDO ESSES DADOS PARA CALCULAR O RESULTADO. 1_CINCO CADERNOS A MAIS DO QUE O NÚMERO DE ALUNOS DA TURMA MACHADO DE ASSIS.
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
SABENDO QUE NA TURMA DO 3 °ANO MACHADO DE ASSIS DA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE, TÊM 24 ALUNOS ,SENDO 16 MENINOS E 8 MENINAS, RESPONDA AS QUESTÕES DE 1 AO 4, USANDO ESSES DADOS PARA CALCULAR O RESULTADO. 2- DEZ LIVROS A MAIS DO QUE O NÚMERO DE MENINOS DA SUA SALA.
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
SABENDO QUE NA TURMA DO 3 °ANO MACHADO DE ASSIS DA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE, TÊM 24 ALUNOS ,SENDO 16 MENINOS E 8 MENINAS, RESPONDA AS QUESTÕES DE 1 AO 4, USANDO ESSES DADOS PARA CALCULAR O RESULTADO. 3 _DUAS BORRACHAS A MENOS DO QUE O NÚMERO DE MENINAS DA SUA TURMA.
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
SABENDO QUE NA TURMA DO 3 °ANO MACHADO DE ASSIS DA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE, TÊM 24 ALUNOS ,SENDO 16 MENINOS E 8 MENINAS, RESPONDA AS QUESTÕES DE 1 AO 4, USANDO ESSES DADOS PARA CALCULAR O RESULTADO. 4_DOS 24 ALUNOS,11 FORAM BRINCAR NO PARQUINHO DA ESCOLA E AS OUTRAS CRIANÇAS DA TURMA PREFERIRAM BRINCAR NO PÁTIO. QUANTOS ALUNOS NÃO FORAM PARA O PARQUINHO?
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
5 _COMO CHAMAMOS OS NÚMEROS QUE VEM ANTES E DEPOIS UM DO OUTRO?
ANTECESSOR E SUCESSOR
SUCESSOR E ÍMPAR
PARES E SUCESSOR
ANTECESSOR E ÍMPAR
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
6 _O SUCESSOR DE 89 É:
90
88
91
80
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7 _ QUAL A ORDEM CORRETA DECRESCENTE?
31 _ 30 _ 29
29 _ 30 _ 31
59 _ 60 _ 61
61 _ 71 _ 81
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
8 _QUAL A COMPOSIÇÃO DO NÚMERO: 1 CENTENA,3 DEZENAS E 7 UNIDADES?
731
371
137
317
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9 _ QUAL A DECOMPOSIÇÃO DO NÚMERO 79 ?
TODAS AS ALTERNATIVAS ESTÃO CORRETAS.
7 CENTENAS E 9 UNIDADES
9 DEZENAS E 7 UNIDADES
7 DEZENAS E 9 UNIDADES
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
OBSERVE A IMAGEM COM SÍMBOLOS EGÍPCIOS E RESPONDA : 10 _QUAL O VALOR NO NOSSO SISTEMA DE NUMERAÇÃO REPRESENTADO PELA FIGURA?
145
451
541
505
11

11 _NO SISTEMA INDO_ARÁBICO X I I EQUIVALE A:
10
8
12
30
12

12 _ O NÚMERO 9 ESCRITO NO SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANO É:
I X
X I
X I V
X I X