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Nativos digitais são considerados todos os nascidos após 1980, cujo desenvolvimento biológico e social se deu em contato direto com a tecnologia
VERDADE
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Os nativos digitais possuem ampla compreensão das informações encontradas nas redes e sabem utilizar a tecnologia de forma adequada.
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Nativos digitais apresentam dificuldade de concentração.
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Apenas usando ferramentas tecnológicas em sala de aula (datashow, por exemplo), o professor está desenvolvendo a Cultura Digital.
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Em escolas com pouca estrutura de rede de internet, é praticamente impossível desenvolver Cultura Digital.
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Na Cultura Digital, o fluxo de comunicação “de um para muitos” passa para o de “muitos para muitos”.
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Na concepção da Cultura Digital, todos podem ser produtores de informações/conhecimento em potencial.
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O protagonismo e potencial autoral deve começar a ser desenvolvido nas escolas.
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De acordo com a concepção de Cultura Digital, além da capacidade de produção para o meio digital, os alunos devem ser capazes de adquirir habilidades e critérios de curadoria e de apreciação ética e estética
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É possível desenvolver a Cultura Digital em atividades que não envolvam a utilização de equipamentos de informática e rede de internet.
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