O quanto você sabe sobre Empreendedorismo Social e Jogos Tecnológicos para a Educação?

Apenas gerando lucros

Não há benefícios

Priorizando interesses individuais

Abordando problemas locais

Ignorar as necessidades no geral

Obtenção de Financiamento e Sustentabilidade

Os empreendedores não enfrentam desafios

Falta de visão e planejamento

Ajudando com a construção de empresas na natureza

Ignorando práticas ambientais

Adotando práticas ecológicas e sustentáveis

Focando no lucro financeiro

Dependência de recursos externos

Impulsionamento da economia com iniciativas sustentáveis

Redução de funcionários e empregos locais

Não há benefícios

Sendo passivos e não interativos

Sendo interativos e envolventes na facilitação da aprendizagem

Sendo exclusivamente para entretenimento

Sendo exclusivamente não educacional

Os dois são iguais e conteúdos totalmente diferentes

Limitados em termos de recursos educacionais

Interatividade, adaptabilidade e envolvimento dos alunos

Menos atrativo e não estimula desenvolvimento de habilidades

Através de uma postagem nas redes sociais

Através de palestras com experiências de jogos e tutorial sobre a tecnologia na educação

Fazendo campanhas onlines

As comunidades não podem ter acesso a esse tipo de interação

Apenas questões financeiras

Privacidade dos alunos e conteúdo dos jogos

Nenhuma preocupação e ética relevante

Sendo rígidos e inflexíveis

Sendo adaptáveis ao ritmo e estilo de aprendizagem de cada aluno

Não tem nenhuma personalização

Não sendo adaptáveis às diferentes necessidades

Princípios

Lealdade e infidelidade

Inteligência e espiritualidade

Criatividade

Nenhum impacto significativo

Redução do interesse na aprendizagem

Melhorias nas habilidades e maior engajamento