Gramática Fácil do Zero! FONÉTICA E FONOLOGIA
Otimização e Regras iniciais! MODULO I
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Por quais motivos devo aprender gramática?
Para passar em provas escolares, vestibulares, concursos, nas seleções de entrevista de emprego, em várias áreas nas quais priorizam a comunicação formal, além de ganhar respeitado em várias camadas em que a postura da linguagem formal é a mais respeitada!
Se não fosse a escola, não precisaríamos aprender gramática, pois não precisamos saber regras, já que conseguimos nos comunicar sem elas!
Não há tanta necessidade de aprender gramática, já que as pessoas conseguem se entender na comunicação em lugar!
A Gramática serve apenas para passar em provas seletivas escolares e concursos.
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Sobre as 4 partes da gramática, qual exemplo abaixo se refere à GRAMÁTICA NORMATIVA?
BRASIL: o termo sobrenome é o mesmo que "apelido"
em PORTUGAL.
(No Brasil, "apelido" intitula ou atribui qualidade)
BRASIL: "bolo" significa "pastel" em espanhol, assim como salada significa salgado.
Diga a frase abaixo em voz alta:
Ela e eu vimos o famoso conto!
Pode ser que você tenha pronunciado:
/Ela i eu vimus u famosu contu!/
Tudo depende da varia ção linguística!
Veremos essa gramática lá na frente!
A escrita é mesma, porém varia na fala.
Observe a palavra "VOCÊ"!
Vossa mercê”,
passando por
“Vossemecê” e “Vosmecê”
até chegar em “Você".
Será que com a TECNOLOGIA "Você" recebe uma nova forma:
"VC" (na escrita)
(será que já faz parte dessa variação?)
A gente vai! (Certo)
Agente vamos! (Errado)
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Assinale a opção que se refere ao conjunto de regras de noções elementares da estilística:
Refere-se à manipulação das palavras e à sonoridade também. Faz parte da formação das palavras.
Tem o objetivo de investigar os sons das palavras e a estrutura fisiológica da forma de como são emitidas.
Tem a ver com a forma e a posição das palavras para a criação e combinação de sons nos poemas.
O conjunto de sinais que podem representar as emoções durante a leitura.
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Assinale a opção que se refere à FONOLOGIA:
Estuda a produção física dos sons (FONEMAS), e até mesmo a posição dos órgãos articulatórios como língua, lábios e a transmissão do som para descrevê-lo.
Estuda os "pedacinhos" ou as unidades mínimas desse som que podem diferenciar palavras umas das outras, e como os FONEMAS (sons) se combinam para formar palavras, frases e textos coerentes
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Fonemas NÃO são letras - Fonemas são os sons que ouvimos, letras são os sinais que representam a escrita. ESSA AFIRMAÇÃO SE REFERE AO ESTUDO DA:
FONÉTICA
FONOLOGIA
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Assinale a opção correta sobre a quantidade de letras e sons das vogais.
As vogais tem 5 letras e 7 sons.
/a/, /é/, /ê/, /i/, /ó/, /ô/, /u/
As vogais tem 5 letras e 8 sons:
/a/, /â/, /é/, /ê/, /i/, /ó/, /ô/, /u/
As vogais tem 5 letras e 5 sons:
/a/, /e/, /i/, /o/, /u/
As vogais tem 5 letras e 9 sons: /a/, /ã/, /é/, /ê/, /i/, /ī/ /ó/, /ô/, /u/
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Quais vogais são consideradas sons vocálicos fechados?
/ê/, /ô/
/a/, /é/, /ê/, /i/, /ó/, /ô/, /u/
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Assinale a alternativa correta em relação aos sons das vogais.
As vogais são classificadas de acordo com a articulação, timbre e intensidade. No que se refere à intensidade, as vogais podem ser tônicas, semitônicas ou átonas.
As vogais se dividem somente em tônicas e átonas.
