Gramática Fácil do Zero! FONÉTICA E FONOLOGIA
Otimização e Regras iniciais! MODULO I
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Por quais motivos devo aprender gramática?
Para passar em provas escolares, vestibulares, concursos, nas seleções de entrevista de emprego, em várias áreas nas quais priorizam a comunicação formal, além de ganhar respeitado em várias camadas em que a postura da linguagem formal é a mais respeitada!
A Gramática serve apenas para passar em provas seletivas escolares e concursos.
Não há tanta necessidade de aprender gramática, já que as pessoas conseguem se entender na comunicação em lugar!
Se não fosse a escola, não precisaríamos aprender gramática, pois não precisamos saber regras, já que conseguimos nos comunicar sem elas!
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Sobre as 4 partes da gramática, qual exemplo abaixo se refere à GRAMÁTICA NORMATIVA?
BRASIL: o termo sobrenome é o mesmo que "apelido"
em PORTUGAL.
(No Brasil, "apelido" intitula ou atribui qualidade)
BRASIL: "bolo" significa "pastel" em espanhol, assim como salada significa salgado.
Diga a frase abaixo em voz alta:
Ela e eu vimos o famoso conto!
Pode ser que você tenha pronunciado:
/Ela i eu vimus u famosu contu!/
Tudo depende da variação linguística!
Veremos essa gramática lá na frente!
A escrita é mesma, porém varia na fala.
Observe a palavra "VOCÊ"!
Vossa mercê”,
passando por
“Vossemecê” e “Vosmecê”
até chegar em “Você".
Será que com a TECNOLOGIA "Você" recebe uma nova forma:
"VC" (na escrita)
(será que já faz parte dessa variação?)
A gente vai! (Certo)
Agente vamos! (Errado)
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Assinale a opção que se refere ao conjunto de regras de noções elementares da estilística:
Tem a ver com a forma e a posição das palavras para a criação e combinação de sons nos poemas.
Tem o objetivo de investigar os sons das palavras e a estrutura fisiológica da forma de como são emitidas.
Refere-se à manipulação das palavras e à sonoridade também. Faz parte da formação das palavras.
O conjunto de sinais que podem representar as emoções durante a leitura.
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Assinale a opção que se refere à FONOLOGIA:
Estuda os "pedacinhos" ou as unidades mínimas desse som que podem diferenciar palavras umas das outras, e como os FONEMAS (sons) se combinam para formar palavras, frases e textos coerentes
Estuda a produção física dos sons (FONEMAS), e até mesmo a posição dos órgãos articulatórios como língua, lábios e a transmissão do som para descrevê-lo.
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Fonemas NÃO são letras - Fonemas são os sons que ouvimos, letras são os sinais que representam a escrita. ESSA AFIRMAÇÃO SE REFERE AO ESTUDO DA:
FONOLOGIA
FONÉTICA
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Assinale a opção correta sobre a quantidade de letras e sons das vogais.
As vogais tem 5 letras e 5 sons:
/a/, /e/, /i/, /o/, /u/
As vogais tem 5 letras e 8 sons:
/a/, /â/, /é/, /ê/, /i/, /ó/, /ô/, /u/
As vogais tem 5 letras e 9 sons: /a/, /ã/, /é/, /ê/, /i/, /ī/ /ó/, /ô/, /u/
As vogais tem 5 letras e 7 sons.
/a/, /é/, /ê/, /i/, /ó/, /ô/, /u/
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Quais vogais são consideradas sons vocálicos fechados?
/a/, /é/, /ê/, /i/, /ó/, /ô/, /u/
/ê/, /ô/
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Assinale a alternativa correta em relação aos sons das vogais.
As vogais são classificadas de acordo com a articulação, timbre e intensidade. No que se refere à intensidade, as vogais podem ser tônicas, semitônicas ou átonas.
As vogais se dividem somente em tônicas e átonas.
