Procedimentos de Improvisação e Criação do Movimento

Procedimentos de Improvisação e Criação do Movimento

Vamos testar seus conhecimentos perante o que você aprendeu nesta aula?

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Marki Aneves
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“Coreografar para outra pessoa é como entregar a alguém um punhado de areia. Muita coisa se perde. Mas a gente aprende a se contentar com uma percentagem razoável”. A frase remete

profissão do coreógrafo, isolada das outras instâncias na produção do espetáculo de dança.
dificuldades do coreógrafo para se fazer entender para os bailarinos.
característica coletiva do trabalho da dança que mostra uma rede criadora densa e complexa graças à interação.
2

A dança moderna serviu de base ao balé contemporâneo. Surgiu da oposição ao balé acadêmico tradicional e foi orientada pelo:

Cubismo
Fauvismo
Expressionismo
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na busca da adequação do corpo à movimentação da dança, propõe a preparação do corpo, da mente, do espírito e físico por meio de I. gestos teatrais − relação ator-movimento II. gestos funcionais − ações do trabalho e do cotidiano III. gestos específicos − motivos de danças brasileiras IV. gestos emocionais − sentimentos humanos Está correto o apresentado em

III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
II, III e IV, apenas.
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Com base no entendimento das relações entre jogo, brincadeira e brinquedo na sociedade capitalista, assinale o que for correto.

[...] Quando sou brinquedo Me dão corda sem parar Se a corda não acaba Eu não paro de dançar [...]” Os versos, retirados da canção A Bailarina, de Toquinho e Mutinho, remetem à brincadeira como parte essencial da vida da criança, o que aponta para a valorização da infância, no Brasil, como direito adquirido e respeitado por todos os segmentos sociais.
No ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente – afirma-se que assegurar a efetivação dos direitos referentes à saúde, ao esporte, ao lazer, à cultura, entre outros, é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público.
Ao ser visualizada como adulto em potencial e ao se envolver com o mundo das obrigações cotidianas e escolares, a criança é desprovida do direito à infância e a brincar.
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observe a imagem e leia o verso a baixo que retrata o filme, "ela dança eu Danço", e clique na alternativa que representa a dança do improviso apresentada nesse filme.

 "O break dancing surge como uma dança de rua".

observe a imagem e leia o verso a baixo que retrata o filme, "ela dança eu Danço", e clique na alternativa que representa a dança do improviso apresentada nesse filme. "O break dancing surge como uma dança de rua".

Esta dança é completamente improvisada, como expressão da dinâmica da vida urbana.
refere-se a uma modalidade de dança e à sua execução no Renascimento.
Esta é uma nova forma de se fazer música, incorporava blue notes, chamada e resposta, forma sincopada, polirritmia, improvisação e notas com swing do ragtime.
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