PROJETO INTERDISCIPLINAR 8º e 9º ano. #EQUIPE - GIDE#

PROJETO INTERDISCIPLINAR 8º e 9º ano. #EQUIPE - GIDE#

A E. E. Prof. Onésimo Bastos apresentam a vocês o nosso PROJETO INTERDISCIPLINAR. Sejam bem vindos!!! Caros alunos, NÃO tenham pressa e respondam as perguntas com o máximo de ATENÇÃO possível para obter êxito. Boa sorte à todos e bons estudos!!!

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Ícaro Magno

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1

1) Teorema de Pitágoras é calculado no triângulo:

Acutângulo
Obtusângulo
Retângulo
2

2) O quadrado de um número somado com o seu triplo é igual a 18. Qual é esse número?

3
2
4
5
3

3) A soma dos ângulos internos de um quadrilátero é:

120°
108°
90°
360°
4

4) O perímetro de um retângulo de base igual a 24cm e altura igual à metade da base, em centímetros, é:

48.
36.
12.
72.
5

5) Em: "... ouviram-se amplos bocejos, fortes como o marulhar das ondas..." a partícula como expressa uma idéia de:

Comparação
Causa
Proporção
Explicação
Conclusão
6

6) Para que haja o Debate Regrado, faz-se necessário que:

Não sejam estabelecidas regras, podendo assim, os participantes utilizarem o tempo que julgarem necessário.
Apenas um membro tenha direito à réplica.
Os participantes não tenham conhecimento sobre o tema que será abordado.
Haja a presença de argumentos que revelam positivas ou negativas em relação ao tema.
7

7) Indique as alternativas que apresentam a figura de linguagem personificação, também chamada de prosopopeia.

A floresta clama por piedade.
Os copos celebram as alegrias.
Os diários contam segredos.
Os confetes festejam.
As pedras humilham.
TODAS ESTÃO CORRETAS.
8

8) Em “O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos lagos da lua”, há, respectivamente:

dois elementos formados por aglutinação.
dois elementos formados por justaposição.
um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição.
um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação.
9

9) O Brasil é conhecido por ser um país multiétnico. São colocados como os principais elementos formadores da nação brasileira:

Indígenas imigrantes árabes e os imigrantes japoneses e italianos.
Os africanos negros escravizados, os europeus – essencialmente italianos, holandeses e alemães – e os imigrantes árabes.
Imigrantes italianos, africanos e os imigrantes árabes.
Portugueses, os africanos, os imigrantes árabes, japoneses, italianos e alemães.
Os nativos brasileiros – os indígenas, os europeus brancos e os africanos, povo que aqui foi escravizado.
10

10) Sobre a economia globalizada, assinale a alternativa correta:

Deixou pessoas à margem desse processo, aumentando as desigualdades sociais.
Anulou a xenofobia e os conflitos étnicos e religiosos em todo o planeta.
Homogeneizou as culturas e reduziu as discrepâncias econômicas entre os países.
Integrou economias e possibilitou a difusão de hábitos dos lugares pelo mundo.
11

11) Assinale a alternativa que destaca uma consequência NEGATIVA diretamente relacionada à globalização.

Diminuição da produção de alimentos e aumento dos casos de fome.
Aumento dos conflitos armados, com milhares de mortes.
Agravamento do aquecimento global e derretimento das calotas polares.
Ampliação das atividades ilegais internacionais, como tráfico de armas e drogas.
12

12) A desagregação do Império Romano do Ocidente ficou marcada pelas invasões dos povos germânicos, que, a partir do século IV, começaram a instalar-se nas terras romanas, uma vez que Roma já não conseguia defender-se. Entre os diversos povos que a invadiram, selecione a alternativa INCORRETA:

Alamanos
Francos
Húngaros
Visigodos
Saxões
13

13) A crise do feudalismo na Europa ocidental marcou o fim da Idade Média. Dentre as causas que são atribuídas à crise, não podemos incluir:

A Revolução Industrial.
A Guerra dos Cem Anos.
A Peste Negra.
A insalubridade das cidades.
14

14) No front ocidental, as derrotas alemãs intensificaram-se após a invasão da Normandia pelas forças militares dos EUA e do Reino Unido, em um episódio que ficou conhecido como:

ultimato aliado.
batalha de Midway.
Blitzkrieg.
batalha de Stalingrado.
dia “D”.
15

15) Marque a alternativa que apresenta o uso INCORRETO do SIMPLE PRESENT:

I watch the news every morning.
Do you speak Spanish?
Susan knows how to handle this situation.
Mark run 5 miles each week.
16

16) Marque a alternativa que apresenta a forma correta do SIMPLE PAST do verbo “COME”:

Came
Comed
Come
Comnt
17

17) Sobre a trajetória do Basquetebol, marque a única alternativa CORRETA:

É um esporte olímpico desde a primeira Olimpíada Moderna em 1886.
Ainda não faz parte dos jogos Olímpicos.
Foi inserido nos Jogos Olímpicos de 1936, na Alemanha.
Foi incluído nos Jogos Olímpicos de 1904, nos Estados Unidos.
18

18) São atividades que previnem o sedentarismo, Exceto?

Pedalar.
Assistir televisão.
Prática de esportes.
Correr.
19

19) O coração dos anfíbios possui:

Dois átrios e um ventrículo.
Um átrio e um ventrículo, ambos sem septos.
Dois átrios e dois ventrículos.
Um átrio com septo parcial e um ventrículo sem septo.
Um átrio e um ventrículo, ambos com septos parciais.
20

20) Medimos quantidade de matéria de um corpo usando a ideia de:

massa e de volume.
peso e de massa.
volume e peso
volume e de densidade.
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