QUAL A IMPORTANCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO NO ESTUDO EFETIVO DURANTE A PANDEMIA? ESSA RELAÇÃO PODE INTERFERIR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO?
Vamos ver se depois dos estudos você consegue responder nosso quiz, e aprender mais um pouquinho com essa forma diferenciada.
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No que diz respeito à Educação, conforme a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), sabemos que a crise causada pela Covid-19 resultou no encerramento das aulas em escolas e em universidades, afetando mais de 90% dos estudantes do mundo. A EAD é a única solução para o aprendizado nesses tempos difíceis?
Não, a Educação a distância (EAD) não pode ser a única solução, esta metodologia tende a exacerbar as desigualdades já existentes, que são parcialmente niveladas nos ambientes escolares.
Sim, só conseguimos aprender com a internet, sem ela não somos capazes de aprender nada.
Sim, todos possuem o equipamento necessário. Se a meta for investir apenas em ferramentas digitais conseguimos aprender.
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A Matemática é considerada por muitas pessoas como uma das disciplinas mais difíceis. As razões para tal consideração podem estar ligadas a aspectos históricos, à metodologia de ensino empregada ou ainda ao material utilizado. Com a importância dos estudos a Matemática pode ser aplicada de diferentes modos. É importante saber de qual os alunos gostariam desse estudo ser aplicado?
Entre um consenso da coordenação e os professores chegaremos ao um resultado inacreditável, porem não devemos contatar os alunos de qual será a forma de aprendizagem.
A opinião dos alunos não valem de nada, os professores sabem muito bem como aplicar a matéria .
Desse modo, entendemos que é necessário coletar e organizar a opinião dos alunos e usar essa informação para realizar um melhor diagnóstico sobre as dificuldades encontradas com a Matemática na modalidade EAD.
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É possível manter a concentração durante as aulas online, com tantas distrações nas redes sociais?
Não é possível, ninguém está se esforçado para o EAD.
Sim é possível, com certos esforços conseguimos tudo que é preciso!
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A duração prolongada do confinamento, a falta de contato pessoal com os colegas de classe, o medo de ser infectado, a falta de espaço em casa torna o estudante menos ativo do que se estivesse na escola. É importante reconhecer que estamos vivendo algo absolutamente novo na história da humanidade. Com esse diagnóstico, poderemos projetar programas de acompanhamento e orientação, seria importante a escola cuidar da saúde mental dos seus alunos?
Cuidar da saúde mental e emocional pode ser um dos mais delicados processos. Isso porque depende de uma série de ferramentas, conhecimento e flexibilidade que nem todas as pessoas dispõem.
A escola não tem nada a ver com a saúde mental do aluno, seus pais que arque com as consequências.
De acordo com estudos a escola tem a obrigação de cuidar dos seus alunos na escola, mas em casa tem quem se responsabilize por eles.
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O aluno e professor ainda mantem a mesma conexão de antes das aulas on-line acontecerem?
Sim, os professores estão abertos a continuar estudando mesmo nesse caos, e a receber informação, mas não querem uma avalanche, professores estão com altíssimo nível de estresse assim como os alunos. Prioritariamente, esse é um momento de aprendermos juntos a cuidar do outro.
Não, os alunos e professores não estão nem aí para conexão, cada um faz o seu trabalho e todos saem ganhando.
