QUAL É A SÍLABA OCULTA?
Sr. Responsável, a proposta da atividade é que o aluno perceba qual sílaba ( inicial, medial ou final ) está faltando, assim completando corretamente a palavra. Explique para a criança o que é para fazer, pergunte qual o pedacinho (sílaba) está faltando, deixe que ela reflita e clique na opção que considerar a mais adequada. Pergunte se ela entendeu, você pode auxiliar, mas não fale a resposta, é importante que o aluno compreenda que precisa pensar um pouquinho para responder. Vamos começar?
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