Quiz Língua Inglesa - 8º e 9º ano...Cirica.

Quiz Língua Inglesa - 8º e 9º ano...Cirica.

Vamos testar seus conhecimentos de forma dinâmica?

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Naciete Souza
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1. Na língua inglesa, o verb to be exerce mais de um papel. Além de ter o sentido de “ser” e “estar” em português, ele também tem a função de verbo auxiliar ou helping verb em outros tempos verbais, ou seja, ele acompanha o verbo principal da frase. Tais características tornam o verb to be um dos principais verbos da língua inglesa. Essa afirmação é:

1. Na língua inglesa, o verb to be exerce mais de um papel. Além de ter o sentido de “ser” e “estar” em português, ele também tem a função de verbo auxiliar ou helping verb em outros tempos verbais, ou seja, ele acompanha o verbo principal da frase. Tais características tornam o verb to be um dos principais verbos da língua inglesa. Essa afirmação é:

a. Verdadeira.
b. Falsa.
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2. Essa é a razão pela qual o verbo to be é irregular: Ele possui três formas no presente simples: am, is, are; duas formas no passado simples: was, were; uma forma no futuro simples: will be; uma forma no particípio presente: being; e uma forma no particípio passado: been. Essa afirmação é:

2. Essa é a razão pela qual o verbo to be é irregular: Ele possui três formas no presente simples: am, is, are; duas formas no passado simples: was, were; uma forma no futuro simples: will be; uma forma no particípio presente: being; e uma forma no particípio passado: been. Essa afirmação é:

a. Verdadeira.
b. Falsa.
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3.Qual é a ordem correta que completa o micro texto ao lado:

3.Qual é a ordem correta que completa o micro texto ao lado:

a. Is, are, am
Am, is, are.
e. Nenhuma das alternativas.
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4. A Tradução das frases seguintes são: ok, classe, hoje nós temos uma missão especial. Vamos dizer olá Vicky.

4. A Tradução das frases seguintes são: ok, classe, hoje nós temos uma missão especial. Vamos dizer olá Vicky.

b. Falso.
a. Verdadeiro.
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5. A tradução do texto ao lado seria: 
Carlos: Que horas são?
Rita: São quatro e trinta.
Carlos: Você está com fome?
Rita: Sim, eu estou.
Carlos: Eu também. Você gosta de maçãs?
Rita: Não, eu não gosto. Eu odeio maçãs.
Carlos: Realmente? Bem, vamos ter que comer um cachorro quente. Eu faço um delicioso cachorro-quente.
Rita: Boa ideia! Eu amo cachorros-quentes.

5. A tradução do texto ao lado seria: Carlos: Que horas são? Rita: São quatro e trinta. Carlos: Você está com fome? Rita: Sim, eu estou. Carlos: Eu também. Você gosta de maçãs? Rita: Não, eu não gosto. Eu odeio maçãs. Carlos: Realmente? Bem, vamos ter que comer um cachorro quente. Eu faço um delicioso cachorro-quente. Rita: Boa ideia! Eu amo cachorros-quentes.

a. Verdadeira.
b. Falsa.
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6. Qual a tradução para a frase: Do you know my boyfriend?

6. Qual a tradução para a frase: Do you know my boyfriend?

a. Você conhece meu namorado?
b. Você conhece meu namorado.
c. Nenhuma das alternativas.
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7. I did not have a dream. Em português, traduz-se:

a. Eu tenho um sonho.
b. Eu não tenho um sonho.
c. Eu não tive um sonho.
d. Eu não tinha um sonho.
e. Nenhuma das alternativas.
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8. Eu não gosto de estudar. Em inglês, a tradução dessa frase seria:

a. I do not like to study.
d. We do not likes to study.
b. I did not like to study.
c. I does not like study.
e. Nenhuma das alternativas.
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9. Quais dos substantivos são contáveis ( Countable nouns):

a. Tea, sugar, water, air, rice. ( chá, açúcar, água, ar, arroz).
b. Beauty, anger,fear, love, money. ( beleza, raiva, medo, amar, dinheiro)
C. Nenhuma das alternativas.
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10. How many friends do you have? significa:

10. How many friends do you have? significa:

c. Quantos anos você tem?
Nenhuma das alternativas.
b. Quantos amigos você tem?
a. Quantos namorados você tem?
d. Quantos mulheres você tem?
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