QUIZ-- LÍNGUA PORTUGUESA: 6º ANO

QUIZ-- LÍNGUA PORTUGUESA: 6º ANO

ESCOLA: MUNICIPAL DARCY TANAJURA DE CÁSSIA CIDADE: LIVRAMENTO DE N. SENHORA- BA LOCAL: COMUNIDADE DE ARRECIFE PROFESSORA: ELZANICE LIMA QUIZ: ASSUNTOS ABORDADOS E EXPLICADOS NESTA II UNIDADE- 2023

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Elzanice Lima
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QUAIS SÃO OS 6 TIPOS DE PRONOMES?

PESSOAL, POSSESSIVO, DEMONSTRATIVO, INDEFINIDO, ADJETIVO E RELATIVO
PESSOA, POSSESSIVO, DEMONSTRATIVO, INDEFINIDO, INTERROGATIVO E RELATIVO
PESSOAL, POSSESSIVO, DEMONSTRATIVO, INDEFINIDO, SUBSTANTIVO, INTERROGATIVO E RELATIVO.
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2- QUAL É A ORDEM DOS PRONOMES PESSOAIS?

EU, TU, ELES, ELAS, NÓS, VÓS, ELE, ELA.
ELES, ELAS, VÓS, NÓS, ELA, ELE, TU , EU.
EU, TU, ELE, ELA, NÓS, VÓS, ELES, ELAS.
3

3- O QUE SÃO PRONOMES POSSESSIVOS°

OS PRONOMES QUE SE APLICAM A TERCEIRA PESSOA GRAMATICAL, QUANDO CONSIDERADA DE UM MODO VAGO E INDETERMINADO.
SÃO TIPOS DE PRONOMES QUE FAZEM UMA REFERÊNCIA ÀS PESSOAS DO DISCURSO INDICANDO UMA RELAÇÃO DE POSSE.
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4- O QUE SÃO PRONOMES DEMONSTRATIVO?

ESSE PRONOME INDICA O POSICIONAMENTO DE SERES OU COISAS EM RELAÇÃO ÀS PESSOAS DO DISCURSO.
PRONOME QUE NO PERÍODO COMPOSTO RETOMA UM ANTEPASSADO, REPRESENTANDO-O NO INÍCIO DE UMA NOVA ORAÇÃO.
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5- O QUE SÃO PRONOMES INDEFINIDOS?

PRONOMES QUE SÃO ASSOCIADOS PRIMEIRAMENTE A UMA PESSOA GRAMATICAL EM PARTICULAR.
PRONOMES QUE SE APLICAM A TERCEIRA PESSOA GRAMATICAL, QUANDO CONSIDERADO DE UM MODO VAGO E INDETERMINADO.
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6- UMA VARIEDADE É MELHOR QUE A OUTRA?

EXISTE O TIPO DE FALAR, OU SEJA, EXISTE VARIEDADES MELHORES QUE OUTRAS.
PODEMOS DIZER QUE O PORTUGUÊS SÃO MUITOS E QUE TODAS AS VARIEDADES SERVEM ÀS FINALIDADES PARA AS QUAIS EXISTEM.
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7- QUAIS SÃO AS QUATRO MENEIRAS DE INTERPRETAR O NUMERAL NA LÍNGUA PORTUGUESA?

CARDINAL, ORDINAL, FRACIONÁRIO E VERBETE.
CARDINAL, ORDINAL, FRACIONÁRIO E MULTIPLICATIVO.
SOMA, SUBTRAÇÃO, DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO.
8

8- CARDINAL E ORDINAL REFEREM-SE A?

NÚMEROS E ORDENS.
QUANTIDADE E DIVISÃO.
QUANTIDADE E ORDEM.
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9- QUAIS SÃO OS ARTIGOD DEFINIDOS E INDEFINIDOS?

DEFINIDOS: O, A, OS E AS/ INDEFINIDOS: UM, UMA, UNS E UMAS.
DEFINIDOS: UM, UMA, UNS E UMAS/ INDEFINIDOS: A, OS E AS.
10

10- O TERMO MULTIPLICATIVO REFERE-SE A QUANTIDADE QUE O NUMERAL FOI?

FRACIONADO.
DIVIDIDO.
MULTIPLICADO.
SUBTRAÍDO.
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11- QUANTOS TERMOS TEM O NUMERAL?

4 TERMOS.
7 TERMOS.
3 TERMOS.
5 TERMOS.
12

12- O QUE É ARTIGO?

SERVE PARA MODIFICAR UM SUBSTANTIVO, ACRESCENTANDO UMA QUALIDADE, UMA EXTENSÃO OU UMA QUANTIDADE ÀQUILO QUE ELE NOMEIA (DIZ-SE DE PALAVRA, LOCUÇÃO, ORAÇÃO, PRONOME).
PARTE QUE FORMA A DIVISÃO OU SUBDIVISÃO ( FREQ. NUMERADA) EM UMA CONSTITUIÇÃO, CÓDIGO, LEI, TRATADO).
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13- O QUE É NUMERAL?

QUE REPRESENTA OU INDICA UM NÚMERO.
QUE REPRESENTA OU INDICA UMA CONTA.
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14- QUAIS SÃO OS 10 PRIMEIROS NÚMEROS?

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
10, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
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15. A mensagem de texto por celular (SMS) continua sendo um dos meios de comunicação mais direta e eficaz. No texto acima, o remetente visa

15. A mensagem de texto por celular (SMS) continua sendo um dos meios de comunicação mais direta e eficaz. No texto acima, o remetente visa

Notificar quando e onde um evento acontecerá.
Divulgar onde fica a Unidade 906 Norte.
Informar sobre um novo curso que ocorrerá.
Anunciar as inscrições de um curso de direito.
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15-. A mensagem contida no dispositivo móvel foi enviada por uma instituição

Educacional.
Religiosa.
Hospitalar.
Bancária.
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16-A propaganda acima se dirige ao leitor com a finalidade de:

16-A propaganda acima se dirige ao leitor com a finalidade de:

Anunciar os tipos de hábitos dos motoristas.
Mostrar todos os perigos da bebida alcoólica.
Alertar sobre os perigos de dirigir após ingerir bebidas.
Apresentar soluções para os problemas de trânsito.
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16-Leia e resolva. REQUENTADO Um rapaz vai à padaria e pergunta se o salgado era de hoje. - Não, é de ontem. - E como faço para comer o de hoje? - Volte amanhã! A finalidade do texto é:

Despertar a ironia sobre a venda de salgados.
Estimular a concorrência de produtos.
Mostrar os cuidados com a alimentação.
Provocar humor através de uma narrativa.
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17-Leia e depois resolva. BRINCADEIRAS Cães adoram brinquedos de morder: ossos de borracha, plástico ou náilon. Não dê a ele objetos que soltem lascas ou pedaços que possam ser engolidos. Os filhotes precisam ainda mais desses brinquedos, porque o crescimento dos dentes os incomoda. Por isso mesmo, não deixe ao alcance do filhote sapatos, chinelos e afins. Fonte: nutricolalimentos.com.br Os dois pontos no trecho “... adoram brinquedos de morder:” foram colocados para:

Indicar citação da fala de alguém.
Introduzir um esclarecimento.
Exemplificar sobre algo já falado.
Esclarecer uma dúvida do leitor.
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18-No trecho: “... porque o crescimento dos dentes os incomoda.”, o termo grifado se refere aos:

Filhotes.
Objetos.
Brinquedos.
Dentes.
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19-Leia e responda:
No bilhete, a expressão “pique” significasolva.

19-Leia e responda: No bilhete, a expressão “pique” significasolva.

Férias.
Ânimo.
Brincadeira.
Diversão.
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19-Leia e resolva. A MULA-SEM-CABEÇA Marcelo Xavier Dizem que é uma mulher que namorou um padre e, por isso, foi castigada. Toda passagem da noite de quinta para sexta-feira, ela vai até uma encruzilhada e ali acontece encantamento. Depois, tem que percorrer sete freguesias ao longo daquela noite. Mas veja que estranho: “Mula-sem-Cabeça é só o nome desse mito. Na verdade, de acordo com as histórias que o povo conta, ela aparece como um animal inteiro, forte, lançando fogo pelas narinas e pela boa, onde tem freios de ferro. Nas noites de cumprir sua punição, ouve-se o seu galope violento, acompanhado de longos relinchos. Em alguns momentos, soluça como uma pessoa quando chora. Ninguém põe o pé fora de casa nessas noites. Se alguém, bastante corajoso, tirar os freios de sua boca, o encanto se quebrará, e a Mula-sem-Cabeça voltará a ser gente, livre para sempre da maldição que a castiga. Xavier, Marcelo. Mitos: O folclore do Mestre André. Belo Horizonte: Formato Conforme o texto, para se quebrar o encanto da Mula-sem-Cabeça, é necessário:

Tirar os freios de sua boca.
Esperar o amanhecer.
Percorrer sete freguesias.
Galopar velozmente.
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20- Qual o gênero do texto?

Crônica.
Fábula.
Lenda.
Causo.
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21-Leia e resolva. A RAPOSA E A MÁSCARA Uma raposa conseguiu invadir a casa de um ator e começou a remexer nos seus pertences. Foi aí que encontrou uma máscara linda, repleta de ornamentos e decorações. Segurou o objeto e exclamou: "Que cabeça bonita! Pena que não tem um cérebro lá dentro”. www.culturagenial.com O texto visa mostrar:

Os defeitos das pessoas que usam máscaras.
O perigo de julgar alguém pelas aparências.
As belezas no interior dos atores de televisão.
As boas ideias que todas as pessoas possuem.
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