Quiz - Semiologia Linguagem 2
Vamos testar os conhecimentos sobre a disciplina de Semiologia de Linguagem 2!
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Assinale a alternativa verdadeira:
A pessoa pode se tonar afásica após um AVC, um tumor no cérebro ou até um traumatismo.
A pessoa pode nascer afásica, ela pode ser de origem congênita.
A pessoa só pode ter afasia se nascer com ela ou após um AVC.
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As afasias podem ser classificadas por:
Combinada, focada ou lesionada.
Emissivas, receptivas, mistas
de lesão, de origem e de córtex.
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Sobre a demência, assinale a alternativa correta.
é a diminuição dos movimentos articulatórios na fala.
é uma diminuição rápida e direta da função mental.
é uma diminuição lenta e progressiva da função mental.
4
A demencia pode afetar:
Memória, pensamento, juízo e capacidade de aprender.
Movimentos de membros inferiores e superiores e dos músculos da face.
Capacidade de se relacionar socialmente.
5
Sobre a disartria:
é quando há lesão no cerebelo e por isso dificuldade em produzir a fala.
é quando o músculo não esta sendo ativado corretamente e por isso há incoordenação dos músculos da fala.
é quando há deteriorização na memória e pensamentos e por isso o sujeito não consegue se expressar.
6
A disartria pode ser:
Congênita ou adquirida
Somente Adquirida
Somente congênita
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Na disartria a lesão pode ser localizada:
SNC ou SNP
SNC
SNP
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São características da Disartria
Fala pastosa, lenta e arrastada; Alterações nas funções de respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia. Maior dificuldade nos fonemas labiais e linguodentais. Omissão ou distorção de fonemas.
Dificuldade na comunicação por falta de sensibilidade nos pontos articulatórios; Alterações nas funções de respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia.
Alterações nas funções de respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia. Omissão ou distorção de fonemas principalmente plosivos e sonorizados. Dificuldade em manter diálogo e iniciar emissão.
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Na afasia emissiva:
déficit de expressão é igual o déficit de compreensão.
déficit de expressão é menor do que o déficit de compreensão.
déficit de expressão é maior do que o déficit de compreensão.
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São afasias emissivas:
AFASIA DE BROCA
AFASIA DE CONDUÇÃO
AFASIA TRANSCORTICAL MOTORA
AFASIA DE WERNICKE
AFASIA TRANSCORTICAL SENSORIAL
AFASIA AMNÉSTICA/ ANÔMICA
AFASIA TRANSCORTICAL MISTA
AFASIA MISTA
AFASIA GLOBAL
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São afasias receptivas:
AFASIA TRANSCORTICAL MISTA
AFASIA MISTA
AFASIA GLOBAL
AFASIA DE WERNICKE
AFASIA TRANSCORTICAL SENSORIAL
AFASIA AMNÉSTICA/ ANÔMICA
AFASIA DE BROCA
AFASIA DE CONDUÇÃO
AFASIA TRANSCORTICAL MOTORA
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São Afasias mistas
AFASIA TRANSCORTICAL MISTA
AFASIA MISTA
AFASIA GLOBAL
AFASIA DE WERNICKE
AFASIA TRANSCORTICAL SENSORIAL
AFASIA AMNÉSTICA/ ANÔMICA
AFASIA DE BROCA
AFASIA DE CONDUÇÃO
AFASIA TRANSCORTICAL MOTORA
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Nas afasias receptivas
cujo déficit de compreensão é maior que o déficit de expressão.
cujo déficit de compreensão é menor que o déficit de expressão.
cujo déficit de compreensão é igual que o déficit de expressão.
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Na afasia fluente:
o sujeito é capaz de produzir fala encadeada.
a compreensão do sujeito está sempre alterada.
a compreensão do sujeito nunca está alterada.
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Na afasia não fluente.
A produção da fala é pausada, com esforço.
a compreensão da linguagem está sempre prejudicada.
a compreensão da linguagem está sempre intacta.
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Sobre a afasia:
A dificuldade é na linguagem.
É um distúrbio intelectual.
é um distúrbio psiquiátrico.
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na parafasia fonética :
Substituição de morfemas gramaticais das palavras.
inadequação na seleção dos fonemas ou na combinação destes na cadeia da fala.
alteração de FALA, caracterizada por uma distorção na produção dos fonemas, sendo estes mal pronunciados.
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Na parafasia fonêmica
troca na emissão oral, mas não conseguimos identificar sua relação nem quanto à forma nem quanto ao conteúdo.
Substituição de morfemas gramaticais das palavras.
inadequação na seleção dos fonemas ou na combinação destes na cadeia da fala.
19
Na parafasia Morfêmica:
Substituição de morfemas gramaticais das palavras.
Troca na emissão oral, mas não conseguimos identificar sua relação nem quanto à forma nem quanto ao conteúdo.
Inadequação na seleção dos fonemas ou na combinação destes na cadeia da fala.
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Na parafasia verbal:
Troca na emissão oral, mas não conseguimos identificar sua relação nem quanto à forma nem quanto ao conteúdo.
É a troca de um vocábulo por outro, estando os 2 relacionados semanticamente.
Inadequação na seleção dos fonemas ou na combinação destes na cadeia da fala.
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Na parafasia Semântica:
É a troca de um vocábulo por outro, estando os 2 relacionados semanticamente.
Troca na emissão oral, mas não conseguimos identificar sua relação nem quanto à forma nem quanto ao conteúdo.
Inadequação na seleção dos fonemas ou na combinação destes na cadeia da fala
22
Quanto a Paráfrase:
O paciente não consegue acessar o TEMA PRINCIPAL da enunciação nem discorrer sobre este tema.
Ausência do nome (pode estar relacionada ao acesso fonológico, lexical ou semântico). Pode aparecer durante provas de nomeação ou no discurso.
Quando o sujeito, ao tentar dizer uma palavra, substitui por uma frase. Ex: Ao tentar dizer caneta, diz “aquele com que escreve”.
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Quanto a Anomias:
Ausência do nome (pode estar relacionada ao acesso fonológico, lexical ou semântico). Pode aparecer durante provas de nomeação ou no discurso.
O paciente não consegue acessar o TEMA PRINCIPAL da enunciação nem discorrer sobre este tema.
O paciente não consegue acessar o TEMA PRINCIPAL da enunciação nem discorrer sobre este tema.
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Quanto ao Circunlóquio:
O paciente não consegue acessar o TEMA PRINCIPAL da enunciação nem discorrer sobre este tema.
Alteração na estrutura sintáxica, caracteriza pela omissão de elementos da frase.
Frases restritas quanto ao no de elementos.
25
Quanto ao Agramatismo:
Alteração na estrutura sintáxica, caracteriza pela omissão de elementos da frase.
Frases restritas quanto ao no de elementos.
Sequências fonêmicas ou grafêmicas que obedecem às regras da língua, assemelhando-se às palavras, mas não são palavras. Ex: Fui pegar um necape.
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Quanto ao neologismo:
Sequências fonêmicas ou grafêmicas que obedecem às regras da língua, assemelhando-se às palavras, mas não são palavras. Ex: Fui pegar um necape.
Alteração na estrutura sintáxica, caracteriza pela omissão de elementos da frase.
Frases restritas quanto ao no de elementos.
27
Quanto a redução:
Frases restritas quanto ao no de elementos.
O paciente não consegue acessar o TEMA PRINCIPAL da enunciação nem discorrer sobre este tema.
Sequências fonêmicas ou grafêmicas que obedecem às regras da língua, assemelhando-se às palavras, mas não são palavras. Ex: Fui pegar um necape.
28
O que são estereotipias?
Repetições perseverativas e involuntárias de um determinado comportamento, que podem ocorrer na comunicação oral e/ou gráfica
É a manutenção da mesma resposta para estímulos distintos.
É a ausência total de uma emissão oral ou gráfica.
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Na disartria flácida há:
fraqueza muscular.
espasticidade muscular.
rigidez muscular.
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Ns disartria espástica há:
Rigidez muscular.
espasticidade muscular.
fraqueza muscular.
31
Na disartria hipocinética há:
rigidez muscular
flacidez muscular
espasmos musculares.
