QUIZ SOBRE O LIVRO: O QUE HÁ DE ÁFRICA EM NÓS

QUIZ SOBRE O LIVRO: O QUE HÁ DE ÁFRICA EM NÓS

O Quiz deve ser respondido de acordo com a leitura do livro: O que há de África em nós. Contanto com a palestra feita por um dos autores do livro Walter Fraga em um bate- papo em sala de aula com os alunos do 2•AM Instituição - Colégio Estadual Professor Edgard Santos (CEPES) Professor Coordenador: Luís Carlos Borges da Silva Professora Coordenadora: Cássia Braz Disciplina: Sociologia Turma: 2•AM Estudantes elaboradores do Quiz: Aécio Dias Brenda Souza Bruno Evangelista Erlan Rocha Kaique Almeida Kauan Almeida Rafaelle Silva Tailane Sacramento Governador Mangabeira, BA 25/10/2023

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Brenda Souza

1
Para sabermos sobre os autores precisamos saber sua biografia , para assim conhecermos melhor. Apartir disso assinale a alternativa que contém informações corretas sobre a biografia de Walter Fraga.

Para sabermos sobre os autores precisamos saber sua biografia , para assim conhecermos melhor. Apartir disso assinale a alternativa que contém informações corretas sobre a biografia de Walter Fraga.

Walter Fraga nasceu em Minas Gerais em 1968. Cursou faculdade de letras e se tornou professor de História da universidade Estadual de Sergipe
Walter Fraga nasceu em São Paulo em 1968.É professor de Matemática na universidade de Fiap, fez graduação e mestrado em Matemática.
Walter Fraga nasceu em São Félix em 1963. Professor de História do Brasil da UFRB fez graduação e mestrado em História na UFBA e doutorado em História Social pela Unicamp.
2
Em uma das suas falas em sala de aula Walter Fraga respondeu a dúvida de alguns alunos sobre sua motivação para a escrita dessa obra. Assinale a alternativa que condiz com sua fala.

Em uma das suas falas em sala de aula Walter Fraga respondeu a dúvida de alguns alunos sobre sua motivação para a escrita dessa obra. Assinale a alternativa que condiz com sua fala.

A influência de seus amigos
Sua admiração pela cultura africana, e a vivência de seus familiares
Sua motivação foi ter visitado a África e escrever sobre a cultura que viveu.
3
Ainda sobre a biografia de Wlamyra Alburquerque, vamos saber mais ?

Ainda sobre a biografia de Wlamyra Alburquerque, vamos saber mais ?

Brasileira nascida em Sergipe em 1867. Ele é conhecida por seu ativismo a favor do preconceito racial e discriminação dos trabalhadores negros. Sua obra literária é marcada por sua desvalorização as crianças negras
Brasileira nascida em São Paulo em 1988. Ela é conhecida por seu ativismo a favor do machismo e pela valorização do homem na sociedade. Sua obra literária é marcada por abordar seu repúdio às mulheres
Brasileira nascida em Salvador, Bahia, em 1944. Ela é conhecida por seu ativismo político na luta contra o racismo, machismo e pela igualdade racial no Brasil. Sua obra literária é marcada por abordar questões de gênero e raça.
4
Qual o prêmio literário que os autores ganhou por este livro?

Qual o prêmio literário que os autores ganhou por este livro?

Prêmio ABEC
Prêmio Nobel
Prêmio Jabuti
5
Walter Fraga em sua palestra em sala de aula afirma ter se inspirado em nomes para os personagens do livro " O que há de África em nós" em um grupo de pessoas. Quais foram?

Walter Fraga em sua palestra em sala de aula afirma ter se inspirado em nomes para os personagens do livro " O que há de África em nós" em um grupo de pessoas. Quais foram?

Alunos da universidade em que deu aula
Em colegas de trabalho
Família, amigos, vizinhos
6
Em sala de aula Walter Fraga retrata a presença do movimento africano em três religiões. Assinale a alternativa correta:

Em sala de aula Walter Fraga retrata a presença do movimento africano em três religiões. Assinale a alternativa correta:

Islamismo,Hinduísmo, Evangélica
Budismo, Espirita, Judaísmo
Catolicismo, Candomblé, Umbanda
7
Porque trabalhar com esse livro com categoria de didático e paradidático?

Porque trabalhar com esse livro com categoria de didático e paradidático?

Trabalhar com esse livro nos propõe fazer viagens grandes e longas em busca de conhecimentos sobre a África
Trabalhar com esse livro não nos ajuda aprender sobre a África ajuda a iguinorar nossas origens
Estudar a história e cultura africana e afro-brasileira é fundamental não só para o processo de inclusão social da imensa maioria mestiça da sociedade brasileira, mas acima de tudo, pensar como nos tornamos este povo multifacetado.
8
Qual a importância de trabalhar com o livro "O que há de África em nós"?

Qual a importância de trabalhar com o livro "O que há de África em nós"?

Porque é um livro que nos leva a pensar em como a África é sofrida, e como ela precisa de uma ajuda financeira.
Nos ajuda a reconhecer a presença africana, amplia a nossa concepção de mundo e permite perceber aspectos das relações entre povos e regiões do planeta, ao longo do tempo por nós ainda pouco conhecidos e compreendidos.
Porque é um livro de suma importância para a vida emocional, pois nos impulsiona a ver o mundo com uma vida melhor
9
Qual é a finalidade do livro " O que há de África em nós?"

Qual é a finalidade do livro " O que há de África em nós?"

Desenvolve técnicas esportivas para o desenvolvimento humano.
Compreender a importância do cuidado do meio ambiente para nossa saúde.
Desenvolve e orienta pesquisas sobre emancipação, abolição e pós-abolição no Brasil.
10
Qual é o tema central abordado no livro "O que há de África em nós"?

Qual é o tema central abordado no livro "O que há de África em nós"?

Identidade e pertencimento cultural.
Exploração espacial
Conflitos políticos na América Latina
11
O QUE OS VIAJANTES DO LIVRO: O QUE HÁ DE ÁFRICA EM NÓS, FAZEM?

O QUE OS VIAJANTES DO LIVRO: O QUE HÁ DE ÁFRICA EM NÓS, FAZEM?

Viajam para conhecer o mundo
Viajam em busca de saberes artísticos.
Visitam períodos históricos, em busca de descobrir a presença africana no Brasil
12
Quais foram os nomes dos viajantes citados no livro " O que há de África em nós"?

Quais foram os nomes dos viajantes citados no livro " O que há de África em nós"?

Bárbara, Raquelle, José, Saul, Judite
Pedro, João, isabele, Emanuel, Amanda
Cecília, Camila, Akin, Chico, Isabel, Alice
13
A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira em escolas públicas e particulares de ensino fundamental e médio, Sendo assim em um livro de 7• ano ensino fundamental fomos analisar sobre o ensino da cultura afro- brasileira, entre onze capítulos somente um se retrata sobre a história africana. Assinale alternativa que retrata a situação dessa lei nas escolas, está sendo cumprida ?

A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira em escolas públicas e particulares de ensino fundamental e médio, Sendo assim em um livro de 7• ano ensino fundamental fomos analisar sobre o ensino da cultura afro- brasileira, entre onze capítulos somente um se retrata sobre a história africana. Assinale alternativa que retrata a situação dessa lei nas escolas, está sendo cumprida ?

Há avanços sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira, mas ainda falta muito para a lei ser cumprida por total nas escolas
Não, está sendo cumprida retrata somente algo superficial, estando sempre aprisionada, nenhum aluno sabe sobre a cultura e história afro-brasileira
Sim, está sendo cumprida há estudos que relatam que todos os municípios abrem espaço para o estudo da história e cultura afro-brasileira.
14
Os negros estiveram no Brasil na colonização, na Independência, na República, na ditadura e na redemocratização. E permanecem. Trabalhar estes assuntos em sala de aula sem reforçar isso pode levar ao erro de reduzir a presença negra apenas a situações diretamente ligadas à escravidão ou de extrema marginalização.
— Wilson Mattos, professor titular da Universidade do Estado da Bahia (Uneb)
Com a fala de Wilson Mattos podemos afirmar qual é o objetivo da lei?

Os negros estiveram no Brasil na colonização, na Independência, na República, na ditadura e na redemocratização. E permanecem. Trabalhar estes assuntos em sala de aula sem reforçar isso pode levar ao erro de reduzir a presença negra apenas a situações diretamente ligadas à escravidão ou de extrema marginalização. — Wilson Mattos, professor titular da Universidade do Estado da Bahia (Uneb) Com a fala de Wilson Mattos podemos afirmar qual é o objetivo da lei?

Sim, podemos afirmar que o objetivo da lei é retirar todas as matérias essências e estudarmos somente a história e cultura afro-brasileira
Sim, podemos afirmar que o objetivo da lei é mascarar toda presença do povo negro na construção da sociedade brasileira.
Sim, podemos afirmar que o objetivo da lei é resgatar junto aos estudantes dos ensinos fundamental e médio a contribuição de africanos e afrobrasileiros nas mais diversas áreas.
15
E para você qual a importância do estudo da história e cultura afro-brasileira? Acrescentará alguma coisa em sua formação escolar ?

E para você qual a importância do estudo da história e cultura afro-brasileira? Acrescentará alguma coisa em sua formação escolar ?

Sim, o ensino da história e cultura afro-brasileira é importante. mas não diz muito.
Não, o ensino da história e cultura afro-brasileira não importante para descer estudada, trazendo somente assuntos desnecessários.
Sim, o ensino da história e cultura afro-brasileira é importante para formação da população, se tornando um povo conhecedor da sua ancestralidade. Sendo assim acrescentará na formação escolar pois terei conhecimentos sobre o assunto.
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