QUIZ, VAMOS VER O QUE EU APRENDI!

QUIZ, VAMOS VER O QUE EU APRENDI!

O objetivo dessa atividade é avaliar de uma maneira descontraída o que você aprendeu em relação a existência do triangulo. * Relação existência do triangulo * soma dos ângulos internos * valor do X

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Qual a condição de existência do triângulo?

É possível construir um triângulo quando a soma de quaisquer dois seguimentos forem menor que o terceiro
Não existe regra, pode se formar um triângulo com qualquer valor
É possível construir um triângulo quando a soma de quaisquer dois seguimentos forem o dobro do terceiro
É possível construir um triângulo quando a soma de quaisquer dois seguimentos forem maior que o terceiro.
2

Verifique se com as seguintes medidas qual não é possível construir um retângulo:

8-14-10
8-12-7
21-22-23
2-3-6
3

Dois dos lados de um triângulo medem 8cm e 12 cm. Qual o menor número par, que pode ser o terceiro seguimento.

10
12
4
6
4
Sabendo que a soma dos ângulos internos somam 180º. Observe a sequência ao lado, qual das alternativas abaixo está correta? 
obs: as cinco alternativas estarão na sequência, somente uma alternativa está correta, portanto prestem a atenção;

Sabendo que a soma dos ângulos internos somam 180º. Observe a sequência ao lado, qual das alternativas abaixo está correta? obs: as cinco alternativas estarão na sequência, somente uma alternativa está correta, portanto prestem a atenção;

45º; 180º; 90º 30º 60º
60º, 180º; 90º; 30º; 45º
40º;90º; 110º; 60º; 45º
45º ; 60º; 110º; 90º; 40º
5
Observe os triângulos ao lado, determine as medidas dos seus ângulos.

Observe os triângulos ao lado, determine as medidas dos seus ângulos.

x = 10 e x = 15
x = 45 e x= 45
x = 90 e x = 30
x = 9 e x=2
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