"Realidade Virtual e Aumentada"
Questões para te ajudar a entender melhor a Realidade Virtual e Aumentada no processo da educação
0
0
0
1
Os dispositivos de realidade virtual têm sido utilizados em diversos setores. Quais os principais setores?
Pesquisa em Ciências e Geografia, games, educação e comércio.
Pesquisa em Ciências e Tecnologia, games, educação e vendas.
Pesquisa em Ciências e Geografia, games, educação e mercado.
Pesquisa em Ciências e Tecnologia, games, educação e comércio.
2
Qual a diferença entre realidade Virtual (RV) e a Realidade Aumentada (RA)?
A Realidade Virtual utiliza ambientes digitalizados totalmente novos e a Realidade Aumentada utiliza ambientes que já existem.
A Realidade Aumentada utiliza ambientes digitalizados totalmente novos e a Realidade Virtual utiliza ambientes que já existem.
A Realidade Aumentada utiliza ambientes digitalizados e a Realidade Virtual utiliza ambientes reais
A Realidade Virtual utiliza ambientes digitalizados e a Realidade Aumentada utiliza ambientes reais
3
Quem foi o idealizador dos óculos estereoscópico?
Charles Weinbaum
Stanley Weinbaum
Charles Wheatstone
Morton Heilig
4
Quando os primeiros estudos da Realidade Virtual começou a ser concebido?
1838
2001
2000
1840
5
Qual a possiblidade de você estudar um conteúdo em um ambiente que potencializa a sua experiência?
As possiblidades de aplicação da realidade virtual são
diversas e cabe o professor explorar as diferentes propostas que surgem a cada dia.
As possiblidades de aplicação da realidade virtual são
diversas e cabe o aluno explorar as diferentes propostas que surgem a cada semana.
As possiblidades de aplicação da realidade virtual são
diversas e cabe o docente explorar as diferentes propostas que surgem a cada meses.
6
Qual é o objetivo da a realidade aumentada na educação?
Objetivo é permitir interatividade virtual no mundo real e uma imersão que vai além de uma simples visualização, estimulando a vivência e o sentido de participação da construção daquele conteúdo
Diversos apps foram criados para possibilitar aos estudantes uma imersão em conteúdos muitas vezes abstratos.
Com a popularização dos smartphones e o crescente uso dessa ferramenta dentro das salas de aula, foi aberta uma porta de entrada para a realidade aumentada nas escolas.
7
Qual é a tradução da palavra "EXTENDED REALITY IN PRACTICE"?
Realidade estendida na prática
Realidade sem prática
Realidade com prática
Realidade não estendida na prática
8
Como a realidade aumentada pode beneficiar a educação?
A realidade aumentada pode está facilitando o aprendizado dos alunos, fazendo eles está aprendendo com a tecnologia dentro do ambiente escolar
A realidade pode prejudicar o aprendizado, e por isso é melhor aprender do método tradicional ouvindo o que o professor aplica dentro de sala
É prejudicial ao aluno utilizar esse método pois os alunos não irão mais procurar suas respostas
9
Qual o conceito da teoria de aprendizagem de David Ausubel?
A criança aprende errando
Para David, uma criança só absorve uma nova informação quando está consegue despertar a sua curiosidade e a explicação sobre está informação fizer sentido na sua cabeça ou tiver algum tipo de relevância.
A criança não consegue absorver nenhuma informação nova
A criança deve buscar seu conhecimento
10
Quais os benefícios de uma Aprendizagem Imersiva?
Através de uma aprendizagem Imersiva, o aluno possui um contato maior com o conteúdo que está sendo ensinado e por isso, ele acaba desenvolvendo mais autonomia na busca do seu conhecimento
O aluno se torna dependente do professor para buscar o seu conhecimento
A aprendizagem Imersiva, coloca o professor como objeto do ensino
