Reavaliação de Arte

Reavaliação de Arte

Reavaliação de Arte/ 6°ano.

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Flavia Seabra
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1)- Considerando as diversidades musicais que envolvem diferentes culturas, abrangendo desde técnicas vocais diversas, instrumentos musicais e as tradições que motivam danças ou rituais, qual dessas características podemos citar como um ponto em comum entre danças feitas por uma tribo indígena do Brasil e por um povo de uma ilha do Japão:

a) Os conhecimentos musicais sempre foram passados de geração em geração por meio da gravação sonora digital.
c)As músicas são usadas só para fins comerciais.
d) As músicas são uma forma de os povos transmitirem seus costumes morais, culturais, religiosos e sociais às gerações seguintes.
e) A sonoridade e a estrutura são muito similares às músicas ocidentais que estamos acostumados a ouvir.
b) A confecção de alguns instrumentos musicais segue padrões industriais para comercialização.
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2-Complete as lacunas sobre as chamadas danças de guerra: Muitos povos têm danças de guerra, uma dela é o haka, da ______________, que demonstra a força do povo __________. Ela é utilizada para dar boas-vindas aos visitantes, nas festividades, e para intimidar os inimigos. Nela, os passos são _____________, e os participantes fazem ___________, cantam e executam os movimentos juntos. Essa dança ficou conhecida mundialmente pela performance dos jogadores de ________ da seleção da Nova Zelândia, os All Blacks, que costumam realizá-la antes dos jogos. Considere a alternativa correspondente.

c) Inglaterra / Dervixes / vigorosos / caretas / futebol.
a) Nova Zelândia / Maori / vigorosos / caretas / rugby.
b) Inglaterra / Maori / vagarosos / piruetas / rugby.
d) Nova Zelândia / Dervixes / vigorosos / piruetas / rugby.
e) Nova Zelândia / Maori / vagarosos / caretas / futebol.
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3- Existe um formato específico e universal para as danças rituais? Como ocorre a organização nessas danças?

Existem formatos específicos para a dança, sendo assim um formato padrão.
Não há formatos específicos para as danças, pois elas podem ser dançadas de diferentes formas, conforma a cultura.
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4- - Sobre a arte africana e os seus simbolismos, explique qual a função que alguns povos estabelecem às máscaras e como elas são confeccionadas. a)As máscaras possuem um simbolismo para os africanos, pois eles acreditam que elas são uma entrada para os espíritos e uma forma de conseguir poderes mágicos. A maioria das máscaras é modelada no meio da selva, em segredo. b)As máscaras servem para fins estéticos, e são confeccionadas em casas de Artesanato.

a)
b)
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5-O que é um ritual de passagem e em quais momentos ele pode acontecer. a)Um ritual consiste em uma cerimônia religiosa. O casamento, por exemplo, é um ritual. Os rituais de passagem marcam momentos de mudança na vida das pessoas: nascimento, apresentação à comunidade, passagem para a adolescência, passagem da adolescência para a vida adulta, casamento, morte etc. b)O ritual são festas, que acontecem durante a passagem do ano, para o ano novo.

a)
b)
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