1
Sobre as formas de comunicação dos animais. Marque a alternativa que mostre como muitos animais se comunicam.
Sons e da expressão corporal.
Rugidos e toque.
Sons e agressão.
2
Observe as palavras abaixo e escolha a alternativa que a sequencia completa corretamente os sons dos animais. Berra - muge - coaxa - canta - grasna
ovelha - vaca - sapo - pássaro - pato.
cavalo - sapo - pato - pássaro - ovelha.
galinha - vaca - sapo - ovelha - pato.
3
Assinale a alternativa que descreve o tipo de comunicação que os animais podem realizar.
Sonora, visual, tátil e química.
Sonora, auditiva, agressiva e visual.
Auditiva, tátil, latido e química.
4
O que significa a comunicação química entre os animais?
Pelo cheiro ou outras substâncias produzidas pelos animais
Pelo som.
Pelo toque.
5
Aprendemos também sobre a vida das aves. Agora responda: Algumas aves falam?
Sim, as aves falam e respondem nossas perguntas.
Não, as aves não falam. As aves imitam os sons por conviverem com humanos.
Algumas aves falam e outras não.
6
Aprendemos durante as nossas aulas o motivo dos pássaros cantarem. Agora marque a alternativa que apresente os 4 (quatro) motivos dos pássaros cantarem.
Alerta de perigo, pedido de socorro, chamado ou apelo e dueto.
Alerta de perigo, pedido de socorro, chamado ou apelo e doenças.
Alerta de perigo, pedido amizade, chamado ou apelo e dueto.
