Revisão sobre a Grécia Antiga

Revisão sobre a Grécia Antiga

Vamos testar seus conhecimentos a cerca do que já foi estudado em nossas aula de História sobre o mundo Grego.

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Sobre a Guerra do Peloponeso, ocorrida na Grécia entre 431 e 401 a.C., é correto afirmar que:

O conflito resultou das disputas comerciais e militares entre a Liga de Delos, liderada pela cidade-estado de Atenas, e os interesses assírios.
foi uma luta comandada por Esparta e Corinto contra a hegemonia da Confederação de Delos-liderada por Atenas.
foi uma invasão do território grego pelas tropas de Alexandre - O Grande, na época de expansão do Império Macedônico que herdara de seu pai.
A guerra marcou a decadência do militarismo espartano frente aos exércitos atenienses, que defendiam a democracia.
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Qual dos seguintes períodos NÃO não fez parte da história grega:

Médio Império
Helenístico
Arcaico
Clássico
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Qual foi a organização social que existiu na Grécia e que antecedeu o surgimento da pólis:

acrópole
plebs
pater famílias
genos
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As Guerras Médicas foram um conflito dos gregos contra:

assírios
elamitas
cartaginenses
persas
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Sobre os primórdios da civilização grega podemos a firma que:

No final do período da pré-história a civilização cretense foi derrotada pelos povos conhecidos como os hominídeos, que posteriormente se tornaram escravos desses povos.
Durante o período conhecido como grego, um povo que eram chamados pelos romanos de minoico, desenvolveram o primeiro sistema de escrita do mundo antigo.
Durante o período conhecido como minoico, a civilização cretense dominou o comercio marítimo no Mediterrâneo e estendeu sua influência à Grécia continental.
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Como se chama os três estilos arquitetônicos gregos?

O dório, o jônio e o coríntio.
O dório, o gótico e o alexandrino.
O helênico, o romântico e o helenístico.
O alexandrino, o maneirista e o barroco
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Acerca da educação espartana, podemos destacar:

A prática da eugenia era utilizada como um ritual religioso pelos espartanos. Ao nascer, a criança era examinada com o objetivo de saber se seu corpo era saudável ou não. Por isso, havia uma seleção de espécies logo após o nascimento, em que os considerados mais “fracos” não sobreviviam.
A educação espartana valorizava acima de tudo as questões morais e poéticas na formação de seus soldados. Até os vinte anos de idade, os jovens espartanos estudavam música, teatro e poesia. Os treinamentos militares só tinham início após os vinte e um anos de idade.
A prioridade da educação espartana era a formação militar de seus soldados, que deveriam ser a honra e a glória de seu povo. Devido a essa ideia, os espartanos nos primeiros anos de sua educação já iniciavam os treinamentos militares e não valorizavam questões da vida ética e moral para sua formação como guerreiro.
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Eram considerados cidadãos na Pólis de Atenas:

anto os homens e mulheres pertencentes à nobreza, quanto os dirigentes religiosos, excluindo-se todos os outros habitantes da cidade.
todos os habitantes de Atenas nascidos na cidade, com exceção dos escravos de origem estrangeira.
apenas os proprietários de terras e comerciantes, que comprovassem uma renda anual mínima capaz de dispensá-los das preocupações com a vida material.
todos os homens livres nascidos em Atenas, de pai e mãe atenienses, maiores de 18 anos, excluindo-se as mulheres, os escravos e os estrangeiro
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A formação da Grécia antiga ocorreu:

de forma violenta, com a submissão dos habitantes originais da península balcânica a conquistadores recém chegados do norte.
e forma negociada, por meio de alianças e acordos políticos entre os líderes das principais tribos nativas da península balcânica.
de forma gradual, a partir da integração de povos provenientes de outras regiões com habitantes da parte sul da península balcânica.
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Os gregos se destacaram especialmente na:

pintura, na arquitetura e na escultura.
música, lutas e ciências.
escultura, romances e letras.
escrita, pintura e astronomia.
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Sobre a educação da Pólis de Atenas e a de Esparta, afirma-se que:

Em Atenas desenvolveu-se o laconismo e em Esparta a xenofobia.
As relações democráticas em Atenas possibilitavam que muitas mulheres se destacassem na sociedade espartana.
Os atenienses valorizavam o militarismo e os atenienses valorizavam o desenvolvimento da cidadania.
Os atenienses valorizavam a formação intelectual e física do homem, enquanto os espartanos, o militarismo.
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O que caracteriza o período Homérico?

descoberta cientifica que contribuiu para a criação do calendário lunar, como também ajudou no crescimento populacional.
presença de fontes históricas que facilitaram o entendimento de como aqueles povos viviam naquele período e pelo sistema de escrita.
ausência religiosa, valorização das lutas marciais, desvalorização das imperfeições e a criação do teatro grego.
ausência de fontes de evidencias arqueológicas, redução na populacional de toda a Grécia continental e poemas da Ilíada e Odisseia.
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Sobre a estrutura política de Esparta, podemos afirma que:

Correspondia uma sociedade quadriarquia, que constituía quatro grupos distintos, os governantes, os religiosos e os servos.
Correspondia a uma sociedade com características a uma monarquia absoluta, inspirados pelos pré-socráticos.
Era constituída por três grupos distintos, os esparciatas, os periecos e os hilotas e que correspondendo assim uma sociedade hierarquizada.
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O confronto entre os dois povos se deu nos Greco-Pérsicas ou Guerras médicas. É relacionado a esse confronto:

Durante o período helenístico as guerras eram parte do cotidiano das cidades-estados gregas, embora possuíssem uma identidade comum, falassem a mesma língua e adorassem os mesmos deuses.
Com isso por volta dos séculos VI e V a.C., os persas já haviam dominado as colônias gregas da Ásia Menos e ameaçavam a Grécia continental,
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A mulher, além de treinar no quartel, era vista como um objeto de reprodução que necessitava de um corpo saudável para gerar filhos fortes que se tornariam futuros soldados espartanos. Isto se refere-se a qual sociedade da Grécia Antiga?

Da cidade-estado de Esparta
Da cidade-estado de Creta
Da cidade-estado de Atenas
Da cidade-estado de Troia
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Formação da pólis, fundação de cidades, jogos olímpicos, alfabeto fenício adaptado pelos gregos difusão da escrita. Essas informações se refere-se a qual período da história da Grécia Antiga?

Período Helenístico
Período Arcaico
Período Clássico
Período Pré-homérico
Período Homérico
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Sobre a religião grega, podemos afirmar que:

A religião grega era essencialmente cívica, ou seja, ligada à cidade, cada polis tinha seu deus protetor, e os rituais e festas eram formas de estabelecer relação entre homens e deuses.
A religião do mundo grego era politizada, cada polis tinha seu governante que ao mesmo tempo era a figura que representava o deus de sua cidade.
A religião grega era de caráter monoteísta, participavam dos cultos somente homens livres , pois só eles eram os que conseguiam manter a vida de todos os gregos através de sua fé.
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Qual dos itens a seguir é característica do período Pré-homérico?

A existência de duas grandes civilização a macedônia e a mesopotâmia.
A existência de duas grandes civilizações a Pólis e os Dórios.
A existência de duas grandes civilizações a cretense e a micênica.
existência de duas grandes civilizações a persa e o Egito.
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Com relação à vida social e política na Grécia clássica, assinale a alternativa correta.

O desenvolvimento de uma filosofia fundada na razão ocorreu com o fim do período micênico na Grécia, o que implicou a passagem do politeísmo para o monoteísmo.
A decadência da pólis grega no período arcaico, entre os séculos VIII a.C. e VI a.C., e o surgimento do Império ateniense permitiram o florescimento cultural nas cidades antigas.
A democracia grega foi instituída no século VI a.C. por Clístenes, colocando fim a um período de governo tirânico e criando os princípios da República.
união política entre atenienses e espartanos contra os avanços do exército persa ocorreu no contexto da Guerra do Peloponeso.
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Que obra literária é fonte para o estudo dos primórdios da civilização grega?

Guerra do Peloponeso, de Tucídides
Eneida, de Virgílio
Ilíada e Odisseia, de Homero
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