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É responsável em despertar o interesse dos alunos nas atividades da escola, organizando, discutindo e criando ações e projetos culturais, esportivas, sociais, comunicativas, etc., tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade.

O Grêmio Estudantil é um importante espaço de cidadania, convivência, responsabilidade e exercício de sua cidadania, porém nada pode fazer para contribuir na aprendizagem dos alunos.

Organizar campeonatos e festivais. Promover festas e eventos na escola.

Os alunos gremistas são responsáveis por auxiliar a direção no bom andamento da escola.

É uma instituição sem fins lucrativos, constituída por todos os estudantes regularmente matriculados e frequentes da Escola.

É uma instituição sem fins lucrativos, constituída por estudantes regularmente matriculados e frequentes da Escola, escolhidos pelo Conselho de Escola.

É um grupo seleto de estudantes, composto por alunos autorizados pela gestão. Alunos gremistas devem ter um comportamento exemplar para poder representar a vontade dos colegas.

Agrupamento de alunos eleitos no início do ano para realizar a vontade dos demais alunos da escola.

O Grêmio não possui legislação específica.

Deliberação CEE 155/17

LEI Nº 10.261, DE 28 DE OUTUBRO DE 1968 Dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado

Lei nº 7.398 de novembro de 1985 - Dispõe sobre a organização de entidades estudantis de 1º e 2º graus e assegura aos estudantes o direito de se organizar em Grêmios. É conhecida como a “Lei do Grêmio Livre”. Lei nº 8.069 de 13 de julho de 1990 - O Estatuto da Criança e do Adolescente, no artigo 53º inciso IV, garante o direito dos estudantes de se organizar e participar de entidades estudantis.

O Grêmio Estudantil tem a função de defender os interesses da direção escolar e criar, democraticamente, oportunidades para que os estudantes discutam, desenvolvam e fortaleçam ações que estimulem a convivência harmoniosa na Escola e na sociedade, sem qualquer distinção de raça, credo, político ou religioso, orientação sexual ou quaisquer outras formas de distinção, sempre conforme os valores promulgados pela Constituição Federal de 1988.

O Grêmio Estudantil não tem a função de defender os interesses dos estudantes, mas sim criar, democraticamente, oportunidades para que discutam, desenvolvam e fortaleçam ações que estimulem a convivência harmoniosa na Escola e na sociedade, sem qualquer distinção de raça, credo, político ou religioso, orientação sexual ou quaisquer outras formas de distinção, sempre conforme os valores promulgados pela Constituição Federal de 1988.

O Grêmio Estudantil tem a função de defender os interesses dos estudantes e criar, democraticamente, oportunidades para que discutam, desenvolvam e fortaleçam ações que estimulem a convivência harmoniosa na Escola e na sociedade, sem qualquer distinção de raça, credo, político ou religioso, orientação sexual ou quaisquer outras formas de distinção, sempre conforme os valores promulgados pela Constituição Federal de 1988.

O Grêmio Estudantil tem a função de defender os interesses dos estudantes e criar, democraticamente, oportunidades para que discutam, desenvolvam e fortaleçam ações que estimulem a convivência harmoniosa somente na Escola, incentivando a discussão partidária entre todos os estudantes.

Protagonismo juvenil é a participação do adolescente em atividades que extrapolam os âmbitos de seus interesses individuais e familiares e que podem ter como espaço a escola, os diversos âmbitos da vida comunitária; igrejas, clubes, associações e até mesmo a sociedade em sentido mais amplo, através de campanhas, movimentos e outras formas de mobilização que transcendem os limites de seu entorno sócio- comunitário.

Protagonismo é o processo de protagonizar, de ser o protagonista, o figurante principal de uma apresentação. Aluno protagonista é responsável, faz todas suas tarefas e tem comportamento exemplar.

Protagonismo é um termo muito usado no teatro, no cinema, na novela etc. para se referir ao personagem principal da encenação. Na escola, o aluno protagonista é um único aluno capaz de mobilizar toda a escola.

Protagonismo juvenil é a participação do adolescente em atividades que extrapolam os âmbitos de seus interesses individuais e familiares somente na escola ou em igrejas, através de campanhas, movimentos e outras formas de mobilização.

Participar das reuniões de Conselho, Estabelecer os assuntos que serão abordados no Planejamento e Replanejamento, organizar eventos na escola, zelar pela limpeza do espaço escolar, favorecer a aprendizagem, criar um canal de comunicação com os alunos e auxiliar a equipe docente na gestão de sala de aula.

Buscar parcerias e levar palestras para a escola, realizar campanhas, disseminar informações importantes para os estudantes, realizar torneios e campeonatos, organizar eventos, auxiliar o bom andamento da escola, bem como auxiliar no desempenho dos alunos.

Estabelecer regras para os alunos, exercer autoridade sobre todos os estudantes e participar das reuniões de ATPC.

Buscar parcerias e levar palestras para a escola, realizar campanhas, arrecadar dinheiro dos alunos, disseminar informações importantes para os estudantes, realizar torneios e campeonatos, organizar eventos, auxiliar no desempenho dos alunos.

Buscar parcerias e levar palestras para a escola, realizar campanhas, disseminar informações importantes para os estudantes, arrecadar dinheiro para realizar torneios, campeonatos e festas, auxiliar o bom andamento da escola, bem como auxiliar no desempenho dos alunos.