Vamos testar seus conhecimentos morfossintáticos?
É hora de relembrar as classes gramaticais e as funções sintáticas que elas podem exercer dentro das orações. Vamos nessa!
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"É uma espécie... nova... completamente nova! MAS JÁ tem nome... Batizei-A logo... Vou-LHE mostrar...". Sob o ponto de vista morfológico, as palavras destacadas em maiúsculo correspondem pela ordem, a:
conjunção, preposição, artigo, pronome
advérbio, advérbio, pronome, pronome
advérbio, advérbio, substantivo, pronome
conjunção, interjeição, artigo, advérbio
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Assinale a alternativa correta sobre a classificação das palavras destacadas.
Norma está cada dia mais SAUDÁVEL. (substantivo)
Não gostava de torta, NEM de bolo. (interjeição)
De manhã tomei café COM leite. (conjunção)
UM dia iremos nos encontrar. (artigo)
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Todas as palavras destacadas são pronomes, exceto:
Teremos OUTRAS oportunidades.
AQUELA avenida é a mais larga da cidade.
MARIANA deixou cair os documentos.
QUEM estava na fila do banco?
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Indique, dentre as opções abaixo, aquela em que a palavra destacada atua como advérbio na frase:
Isso custa DEZ reais.
Ele faz um BOM trabalho.
Os imigrantes serão ouvidos AMANHÃ.
Há muita COISA boa para ler.
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Sabendo que a classe gramatical de uma palavra deve considerar o contexto em que ela se encontra, na frase “Assim como a podridão OS atrai, OS que se alimentam dela atraem Edgard”, os vocábulos destacados são classificados, respectivamente, como:
artigo definido e artigo definido
pronome demonstrativo e artigo indefinido
artigo definido e pronome demonstrativo
pronome oblíquo e artigo definido
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Assinale a frase em que as palavras destacadas correspondem, pela ordem, a substantivo, adjetivo, advérbio.
A PREPARAÇÃO da JUVENTUDE forja o AMANHÃ de um país.
Educação e CULTURA fazem FORTE um país BEM promissor.
O GOVERNO que acultura SEU povo passa à HISTÓRIA.
FELIZ a NAÇÃO que emprega BASTANTES recursos na educação.
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"De acordo com o CIMI, existem mais de 500 garimpos ilegais na região, desmatando e poluindo os rios da bacia DO TAPAJÓS". O termo destacado DO TAPAJÓS é um
complemento nominal e complementa o sentido do termo “bacia”.
adjunto adnominal e especifica o termo “bacia”.
adjunto adverbial e determina o local dos rios.
aposto explicativo e explica o sentido do termo “rios”.
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"Você tem o dom da culinária, faz um bolo de cenoura para mim, por favor". Que termos têm o mesmo valor e mesma função sintática?
cenoura e mim
tem e para
você e culinária
dom e bolo
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"Falta mão de obra qualificada no Brasil e sobram motivos para os jovens optarem pela educação profissionalizante." Qual das alternativas abaixo é a correta?
“Mão de obra qualificada” e “motivos” são, respectivamente, sujeitos de “faltar” e “sobrar”.
Os termos "no Brasil" e "os jovens" exercem a função de adjunto adverbial.
O objeto direto dos verbos “faltar”, “sobrar” e “optar” são, respectivamente, “Brasil”, “motivos” e “os jovens”.
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"Antes considerada via de segunda classe, vale a pena enxergar na educação profissional alternativa vantajosa, merecedora de investimentos e atenção por parte das autoridades". Sobre o vocábulo “segunda” é incorreto afirmar que
foi utilizado com função adjetiva.
exerce a função sintática de adjunto adnominal.
foi usado como numeral.
empresta ao vocábulo “classe” valor pejorativo.
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"HOMEM invade RECINTO de MACACOS e fica FERIDO em zoo de Sorocaba, SP". Sobre os termos destacados, qual é alternativa correta?
O termo “ferido” é adjetivo e, na oração, exerce função sintática de predicativo do objeto.
O termo “recinto” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de objeto indireto.
O termo “Homem” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de sujeito.
O termo “macacos” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de objeto indireto.
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Identifique a alternativa em que o sujeito e o predicado estão classificados corretamente.
Fizeram o vídeo professores e alunos.
Sujeito: professores e alunos. / Predicado: fizeram o vídeo.
A família e os vizinhos chamaram a polícia.
Sujeito: a família, os vizinhos, a polícia. / Predicado: chamaram.
Ainda estavam na sala os alunos.
Sujeito: ainda. / Predicado: estavam na sala os alunos.
Para mim ele mentiu.
Sujeito: para mim. / Predicado: ele mentiu
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“Daqui estou vendo o amor IRRITADO, DESAPONTADO” (Carlos Drummond de Andrade) Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe gramatical e a função sintática das palavras destacadas:
advérbio – objeto direto.
verbo – objeto direto.
adjetivo – predicativo.
substantivo – predicativo.
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Aponte a alternativa que expressa a função sintática do termo destacado: “Parece ENFERMO, seu irmão”
objeto direto
adjunto adnominal
sujeito
predicativo do sujeito
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O termo sublinhado na oração abaixo exerce a mesma função sintática que o termo sublinhado em: "Naquele chuvoso dia, os tripulantes abandonaram O BARCO para permanecerem vivos."
Nenhum dos funcionários buscou a resolução DOS PROBLEMAS elencados na reunião.
Por conhecer o sistema de contratações, tinha certeza de que receberia UM NÃO.
Abdicou DE DIVERSAS comodidades visando o maior conforto para seu familiar.
