Vamos testar seus conhecimentos morfossintáticos?
É hora de relembrar as classes gramaticais e as funções sintáticas que elas podem exercer dentro das orações. Vamos nessa!
0
0
0
1
"É uma espécie... nova... completamente nova! MAS JÁ tem nome... Batizei-A logo... Vou-LHE mostrar...". Sob o ponto de vista morfológico, as palavras destacadas em maiúsculo correspondem pela ordem, a:
advérbio, advérbio, substantivo, pronome
conjunção, preposição, artigo, pronome
advérbio, advérbio, pronome, pronome
conjunção, interjeição, artigo, advérbio
2
Assinale a alternativa correta sobre a classificação das palavras destacadas.
UM dia iremos nos encontrar. (artigo)
Não gostava de torta, NEM de bolo. (interjeição)
Norma está cada dia mais SAUDÁVEL. (substantivo)
De manhã tomei café COM leite. (conjunção)
3
Todas as palavras destacadas são pronomes, exceto:
QUEM estava na fila do banco?
MARIANA deixou cair os documentos.
AQUELA avenida é a mais larga da cidade.
Teremos OUTRAS oportunidades.
4
Indique, dentre as opções abaixo, aquela em que a palavra destacada atua como advérbio na frase:
Os imigrantes serão ouvidos AMANHÃ.
Isso custa DEZ reais.
Há muita COISA boa para ler.
Ele faz um BOM trabalho.
5
Sabendo que a classe gramatical de uma palavra deve considerar o contexto em que ela se encontra, na frase “Assim como a podridão OS atrai, OS que se alimentam dela atraem Edgard”, os vocábulos destacados são classificados, respectivamente, como:
pronome oblíquo e artigo definido
artigo definido e pronome demonstrativo
pronome demonstrativo e artigo indefinido
artigo definido e artigo definido
6
Assinale a frase em que as palavras destacadas correspondem, pela ordem, a substantivo, adjetivo, advérbio.
O GOVERNO que acultura SEU povo passa à HISTÓRIA.
FELIZ a NAÇÃO que emprega BASTANTES recursos na educação.
A PREPARAÇÃO da JUVENTUDE forja o AMANHÃ de um país.
Educação e CULTURA fazem FORTE um país BEM promissor.
7
"De acordo com o CIMI, existem mais de 500 garimpos ilegais na região, desmatando e poluindo os rios da bacia DO TAPAJÓS". O termo destacado DO TAPAJÓS é um
adjunto adnominal e especifica o termo “bacia”.
complemento nominal e complementa o sentido do termo “bacia”.
aposto explicativo e explica o sentido do termo “rios”.
adjunto adverbial e determina o local dos rios.
8
"Você tem o dom da culinária, faz um bolo de cenoura para mim, por favor". Que termos têm o mesmo valor e mesma função sintática?
cenoura e mim
tem e para
você e culinária
dom e bolo
9
"Falta mão de obra qualificada no Brasil e sobram motivos para os jovens optarem pela educação profissionalizante." Qual das alternativas abaixo é a correta?
O objeto direto dos verbos “faltar”, “sobrar” e “optar” são, respectivamente, “Brasil”, “motivos” e “os jovens”.
“Mão de obra qualificada” e “motivos” são, respectivamente, sujeitos de “faltar” e “sobrar”.
Os termos "no Brasil" e "os jovens" exercem a função de adjunto adverbial.
10
"Antes considerada via de segunda classe, vale a pena enxergar na educação profissional alternativa vantajosa, merecedora de investimentos e atenção por parte das autoridades". Sobre o vocábulo “segunda” é incorreto afirmar que
exerce a função sintática de adjunto adnominal.
empresta ao vocábulo “classe” valor pejorativo.
foi utilizado com função adjetiva.
foi usado como numeral.
11
"HOMEM invade RECINTO de MACACOS e fica FERIDO em zoo de Sorocaba, SP". Sobre os termos destacados, qual é alternativa correta?
O termo “macacos” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de objeto indireto.
O termo “recinto” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de objeto indireto.
O termo “ferido” é adjetivo e, na oração, exerce função sintática de predicativo do objeto.
O termo “Homem” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de sujeito.
12
Identifique a alternativa em que o sujeito e o predicado estão classificados corretamente.
Para mim ele mentiu.
Sujeito: para mim. / Predicado: ele mentiu
Fizeram o vídeo professores e alunos.
Sujeito: professores e alunos. / Predicado: fizeram o vídeo.
A família e os vizinhos chamaram a polícia.
Sujeito: a família, os vizinhos, a polícia. / Predicado: chamaram.
Ainda estavam na sala os alunos.
Sujeito: ainda. / Predicado: estavam na sala os alunos.
13
“Daqui estou vendo o amor IRRITADO, DESAPONTADO” (Carlos Drummond de Andrade) Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe gramatical e a função sintática das palavras destacadas:
verbo – objeto direto.
adjetivo – predicativo.
substantivo – predicativo.
advérbio – objeto direto.
14
Aponte a alternativa que expressa a função sintática do termo destacado: “Parece ENFERMO, seu irmão”
predicativo do sujeito
objeto direto
sujeito
adjunto adnominal
15
O termo sublinhado na oração abaixo exerce a mesma função sintática que o termo sublinhado em: "Naquele chuvoso dia, os tripulantes abandonaram O BARCO para permanecerem vivos."
Por conhecer o sistema de contratações, tinha certeza de que receberia UM NÃO.
Nenhum dos funcionários buscou a resolução DOS PROBLEMAS elencados na reunião.
Abdicou DE DIVERSAS comodidades visando o maior conforto para seu familiar.
