8° ano - Português e Inglês - II Unidade
• Complemento verbal • Complemento nominal • Agente da passiva • Predicativo do sujeito e do objeto • Adjunto adnominal • Adjunto adverbial • Relative pronouns
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1
Marque adjunto adnominal (AA) , predicativo do sujeito (PS) ou predicativo do objeto (PO): a) Os meninos conversavam sorridentes.
PS
PO
AA
2
b) O anel lindo foi encontrado.
PO
PS
AA
3
c) Alguns meninos honestos doaram dinheiro para a caridade.
AA
PS
PO
4
d) Os meninos foram ao restaurante felizes.
AA
PS
PO
5
e) Os professores consideram o aluno mediano.
PO
PS
AA
6
f) O juiz julgou sua atitude condenável.
PO
PS
AA
7
g) Ele tornou-se noivo.
PO
PS
AA
8
h) O notável poeta deixou sua obra.
PO
AA
PS
9
i) O belo rapaz buscou sua filha na escola.
PS
PO
AA
10
Informe se o termo destacado funciona como um complemento verbal (CV) ou um complemento nominal (CN). a) As crianças têm medo DO ESCURO.
CN
CV
11
b) Somos ricos EM SAÚDE.
CV
CN
12
c) Já dei o presente PARA MEU PAI.
CN
CV
13
d) Não concordo COM SUAS IDEIAS.
CV
CN
14
e) Os alunos estão contentes COM AS NOVAS DECISÕES.
CV
CN
15
f) O combate À VIOLÊNCIA é uma necessidade.
CN
CV
16
g) Falei COM VOCÊ.
CV
CN
17
Classifique o complemento verbal em objeto direto (OD) ou objeto indireto (OI) a) A professora ensinou A TABUADA.
OD
OI
18
b) Drica precisou DE AJUDA.
OD
OI
19
c) Eu não concordei COM SUA FALA.
OI
OD
20
d) Rodrigo acredita EM DEUS.
OI
OD
21
e) Ele vendeu O CARRO.
OD
OI
22
f) Sub-Zero fez O DEVER DE CASA.
OI
OD
23
Informe se o termo destacado funciona como adjunto adnominal (AA) ou complemento nominal (CN) a) A greve DOS PROFESSORES já dura alguns dias.
AA
CN
24
b) O preço DO QUIABO gerou muitas reclamações.
AA
CN
25
c) Artur tem medo DO ESCURO.
CN
AA
26
d) O amor À MÃE é lindo.
CN
AA
27
e) Eu estava ansioso PELA VITÓRIA.
AA
CN
28
f) Os filmes DE TERROR são os melhores.
AA
CN
29
g) Tássia terá um bebê LINDO.
AA
CN
30
Classifique os adjuntos adverbiais a seguir: a) Conversamos SOBRE A REUNIÃO.
Modo
Companhia
Tempo
Conformidade
Finalidade
Concessão
Lugar
Assunto
31
b) O poço secou COM O CALOR.
Companhia
Tempo
Assunto
Concessão
Modo
Causa
Finalidade
Conformidade
32
c) Eu NUNCA agredi ninguém.
Negação
Afirmação
Modo
Causa
Tempo
Companhia
Lugar
Conformidade
33
d) Falamos A RESPEITO DA VIAGEM.
Instrumento
Lugar
Assunto
Dúvida
Concessão
Finalidade
Conformidade
Modo
34
e) Ele trabalha COM ALEGRIA.
Modo
Instrumento
Finalidade
Concessão
Tempo
Negação
Lugar
Afirmação
35
f) Ele mora EM VITÓRIA DA CONQUISTA.
Afirmação
Finalidade
Lugar
Modo
Concessão.
Tempo
Instrumento
Conformidade
36
g) ONTEM, eu estava doente.
Tempo
Negação
Concessão
Lugar
Conformidade
Afirmação
Finalidade
Dúvida
37
h) O rapaz cavou COM A PÁ.
Causa
Negação
Instrumento
Afirmação
Modo
Lugar
Conformidade
Tempo
38
i) Viajei COM OTÁVIO.
Companhia
Lugar
Modo
Tempo
Instrumento
Negação
Finalidade
Afirmação
39
j) PROVAVELMENTE, não chegarei na hora.
Modo
Lugar
Tempo
Causa
Finalidade
Conformidade
Dúvida
Concessão
40
Informe se o termo destacado é agente da passiva ou não. a) Ela estava procurando PELO FILHO.
Sim
Não
41
b) O livro foi escrito POR CASTRO ALVES.
Sim
Não
42
c) O amor PELO PROFESSOR é lindo.
Sim
Não
43
d) O bolo foi comido POR DRICA.
Sim
Não
44
e) O livro foi narrado PELA PROFESSORA.
Não
Sim
45
f) A preocupação PELOS FILHOS é exagerada.
Sim
Não
46
g) Eu agradeci o elogio PELOS ALUNOS.
Não
Sim
47
Use the relative pronouns to complete the sentences. a) The doctor ___ examined the child is very intelligent.
why
who
which
whose
48
b) I know a great restaurant ___ we can get good good.
where
whose
which
who
whom
49
c) Mary, ___ son is a policeman, lives near my house.
whom
where
who
whose
why
50
d) John, ___ was praised by the teacher, solved the puzzle.
why
which
whose
who
51
e) The boy, ___ is waiting for me, is one of my closest friends.
where
who
why
whose
which
52
f) That's the cafe ___ I met my husband.
that
who
whom
where
which
53
g) He didn't tell us ___ he made this decision.
why
whom
whose
who
54
h) This is the boy to ___ I was writing.
why
which
who
when
whom
55
i) 2017 was the year ___ I got married.
which
that
whose
who
when
