Avaliação Bimestral 4º Período 8 e EJA.
Prova Bimestral 8 ano C e EJA IV.
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Leia as informações a seguir: Em meados do século XVIII, James Watt patenteou na Inglaterra seu invento, sobre o qual escreveu a seu pai: “O negócio a que me dedico agora se tornou um grande sucesso. A máquina de fogo que eu inventei está funcionando e obtendo uma resposta muito melhor do que qualquer outra que tenha sido inventada até agora”. Sobre qual revolução o texto retrata, e quais as suas consequências? (1º Bimestre)
gloriosa, petróleo e destruição da camada de ozônio.
industrial, carvão mineral e aumento da poluição atmosférica.
puritana, gás natural e aumento na ocorrência de inversão térmica.
industrial, gás natural e redução da umidade atmosférica.
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O acúmulo de capitais, a modernização da agricultura, a disponibilidade de mão de obra e de recursos naturais e a força do puritanismo ajudam a explicar o pioneirismo da __________ na Revolução Industrial. BOULOS Jr, p.421 Das opções abaixo listadas, o país que melhor preenche o espaço acima é: (1º Bimestre)
Inglaterra.
Alemanha.
Itália.
Holanda.
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Pergunta...
C) realização da produção em grandes unidades fabris e intensa divisão do trabalho.
B) implantação da indústria doméstica rural em substituição às oficinas.
Pergunta: O novo processo de produção introduzido com a Revolução Industrial, no século XVIII, caracterizou-se pela: (1º Bimestre)
A) facilidade na compra de máquinas pelos artesãos que conseguiam financiamento para isso.
D) mecanização da produção agrícola e consequente fixação do homem à terra.
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Pergunta...
Pergunta: Observe a charge acima. (2º Bimestre)
A charge satiriza a Constituição de 1824. Assinale a alternativa que caracteriza essa primeira constituição brasileira.
C) Essa constituição foi promulgada pela Assembleia Nacional Constituinte e adotou o voto censitário, que garantiu o direito de participação política para as camadas populares
D) A primeira constituição do Brasil conciliava os interesses da elite com o autoritarismo do imperador.
B) Foi uma constituição de caráter liberal, pois limitou os poderes do imperador e garantiu a autonomia dos demais poderes.
A) Era uma constituição democrática, pois instituiu o voto universal e secreto, garantindo a participação política da maior parte da população brasileira.
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Um dos fatores que levaram a abdicação de D. Pedro I, foi: (2º Bimestre)
Criação de um novo desejo de elevar o Brasil a Reino Unido de Portugal e Algarves.
Revolta dos portugueses por D. Pedro amar apenas os brasileiros.
Desejo de retorno ao colonialismo.
Pois estava dividido entre os compromissos do governo do Brasil e as lealdades devidas a Portugal.
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O impedimento para o início do governo de Pedro de Alcântara foi: (3º Bimestre)
a menoridade.
a nacionalidade.
a velhice.
o despreparo.
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Pergunta...
B) Inconfidência Mineira, em Minas Gerais.
A) Balaiada, no Maranhão.
C) Sabinada, na Bahia.
D) Revolta Farroupilha, no Sul do país.
Pergunta: O Período Regencial (1831-1840) foi marcado por uma série de revoltas em vários pontos do Brasil. Sobre as revoltas ocorridas no Período Regencial, indique qual das alternativas abaixo está incorreta: (3º Bimestre)
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Pergunta...
D) A Lei de Terras visava a aumentar o valor das terras e obrigar os imigrantes a vender sua força de trabalho para os cafeicultores.
Pergunta: Em 4 de setembro de 1850, foi sancionada no Brasil a Lei Eusébio de Queirós (ministro da Justiça), que abolia o tráfico negreiro em nosso país. Em decorrência dessa lei, o governo imperial brasileiro aprovou outra, "a Lei de Terras". Entre as alternativas a seguir, assinale a correta. (4º Bimestre)
B) O governo imperial, temendo o controle das terras pelos coronéis, inspirou-se no "Act Homesteade" americano para realizar uma distribuição de terras aos camponeses mais pobres.
C) A Lei de Terras dificultou a posse das terras pelos imigrantes, mas facilitou aos negros libertos o acesso a elas.
A) A Lei de Terras facilitava a ocupação de propriedades pelos imigrantes que passaram a chegar ao Brasil.
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O historiador Walter Fraga conduziu diversos estudos acerca da escravidão na região do Recôncavo Baiano (arredores de Salvador). Em partes desses estudos, ele analisou as mudanças que aconteceram na vida dos ex-escravos com a aprovação da Lei Áurea, no 13 de maio de 1888. Uma dessas análises mostram que um grande número de ex-escravos da região mudou-se para outras fazendas ou para outras cidades. Esse fluxo de ex-escravos representava. (4º Bimestre)
a procura deles de reencontrarem-se com os parentes que haviam sido separados.
o desejo dos ex-escravos de se afastarem dos locais que haviam sido escravizados.
Todas as alternativas estão corretas.
a procura por locais que lhes pagassem bons salários.
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No caso da história americana, um dos eventos mais retratados pela memória social é, sem dúvida, a chamada Marcha para o Oeste. Mesmo antes do surgimento do cinema, esses temas já faziam parte das imagens da história americana. A fronteira foi um tema constante dos pintores do século XIX. A imagem das caravanas de colonos e peregrinos, da corrida do ouro, dos cowboys, das estradas de ferro cruzando os desertos, dos ataques dos índios marcam a arte, a fotografia e também a cinematografia americana. (CARVALHO, Mariza Soares de. In: http://www.historia.uff.br/primeirosescritos/files/pe02-2.pdf, acessado em 29.08.2009) Entre os fatores que motivaram e favoreceram a Marcha para o Oeste está: (4º Bimestre)
o avanço da indústria cinematográfica, que encontrou no Oeste o lugar perfeito para a realização de seus filmes.
a possibilidade de as famílias de colonos tornarem-se proprietárias, o que também atraiu imigrantes europeus.
a beleza das paisagens americanas, o que atraiu muitos pintores e fotógrafos para aquela região.
o desejo de fugir da região litorânea afundada em guerras com tribos indígenas fixadas ali desde o período da colonização.