Classificação dos seres vivos
Matéria: Biologia Profª- Fabricia Amaral 3 º ano
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A célula é a unidade básica dos seres vivos, existindo seres uni ou pluricelulares. Utilizando-se a classificação de Whittaker (1969), que considera as algas multicelulares como plantas, associe corretamente os reinos com a constituição celular de seus repre- sentantes, relacionando as duas colunas. REINO (1) Reino Monera (2) Reino Protista (3) Reino Fungi (4) Reino Plantae (5) Reino Animalia REPRESENTANTES (a) seus representantes são todos unicelulares (b) seus representantes são todos multicelulares (c) seus representantes podem ser uni ou pluricelulares A sequência correta das associações é:
1c, 2c, 3c, 4b, 5b
1a, 2a, 3c, 4b, 5b.
1a, 2a, 3a, 4b , 5b.
1a, 2a, 3b, 4c, 5c
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São características do Reino Protista:
a maioria de seus componentes é dotada de organelas de locomoção, como pseudó-
podos, cílios e flagelos;
os protozoários não pertencem a este Reino;
as algas diatomáceas (crisófitas) não pertencem a este Reino;
nenhuma das proposições anteriores caracteriza o Reino Protista.
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(ENEM 1998) Alunos de uma escola no Rio de Janeiro são convidados a participar de uma excursão ao Parque Nacional de Jurubatiba. Antes do passeio, eles leem o trecho de uma reportagem publicada em uma revista: “Jurubatiba será o primeiro parque nacional em área de restinga, num braço de areia com 31 quilômetros de extensão, formado entre o mar e dezoito lagoas. Numa área de 14.000 hectares, ali vivem jacarés, capivaras, lontras, tamanduás-mirins, além de milhares de aves e de peixes de água doce e salgada. Os peixes de água salgada, na época das cheias, passam para as lagoas, onde encontram abrigo, voltando ao mar na cheia seguinte. Nos terrenos mais baixos, próximos aos lençóis freáticos, as plantas têm água suficiente para aguentar longas secas. Já nas áreas planas, os cactos são um dos poucos vegetais que proliferam, pintando o areal com um verde pálido.” O texto anterior cita alguns exemplos de animais que vivem em Jurubatiba e podem ser classificados como:
mamíferos, peixes, aves e anfíbios
mamíferos, peixes e aves, apenas
mamíferos, répteis, peixes e aves.
mamíferos, répteis, peixes e aves.
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(ENEM 2011) Os Bichinhos e O Homem Arca de Noé Toquinho & Vinicius de Moraes Nossa irmã, a mosca É feia e tosca Enquanto que o mosquito É mais bonito Nosso irmão besouro Que é feito de couro Mal sabe voar Nossa irmã, a barata Bichinha mais chata É prima da borboleta Que é uma careta Nosso irmão, o grilo Que vive dando estrilo Só pra chatear MORAES, V. A arca de Noé: poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991. O poema acima sugere a existência de relações de afinidade ente os animais citados e nós, seres humanos. Respeitando a liberdade poética dos autores, a unidade taxonômica que expressa a afinidade existente entre nós e estes animais é
o reino
classe
especie
familia
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A classificação biológica, também chamada de taxonomia, é um sistema que agrupa os seres vivos de acordo com:
O maior número de espécies e o ecossistema
O ancestral mais próximo e padrões observados
Características comuns e relações de parentesco evolutivo
Características comuns e relações de parentesco evolutivo
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Uma espécie pode ser definida como:
Um ser vivo com diferenciação morfológica.
Um tipo de animal ou vegetal.
Uma comunidade de seres vivos que habita num mesmo lugar
Um conjunto de organismos semelhantes, que compartilham características exclusivas entre si.
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Indique a ordem decrescente de classificação biológica.
Reino ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Família ⇒ Espécie
Reino ⇒ Família ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Espécie
Reino ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Ordem ⇒ Família ⇒ Classe ⇒ Espécie
Reino ⇒ Filo ⇒ Classe ⇒ Ordem ⇒ Família ⇒ Gênero ⇒ Espécie
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Quais são os 5 reinos em que os seres vivos são classificados?
Animalia, Plantae, Fungi, Eubacteria e Monera.
Animalia, Plantae, Fungi, Protista e Monera.
Animalia, Plantae, Fungi, Protista e Eukarya.
Animalia, Plantae, Fungi, Protista e Monera.
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Sobre as árvores filogenéticas é correto afirmar que:
Representam a junção entre espécies distintas de um ecossistema.
Representam a genealogia dos seres vivos com diferenças morfológicas.
Representam o parentesco entre membros indefinidos.
Representam as relações de parentesco evolutivo.
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Relacione corretamente as duas colunas abaixo. I. Animais II. Vegetais III. Protistas IV. Fungos V. Bactérias VI. Vírus ( ) compreendem os protozoários e as algas. ( ) São parasitas intracelulares ( ) compreende as bactérias e as cianobactérias (algas azuis ou cianofíceas). ( ) cogumelos, mofos, orelhas de pau, líquens são exemplos desse reino. ( ) é formado por organismos autótrofos (produzem seu próprio alimento) e clorofilados. ( ) são seres que apresentam capacidade de locomoção e grande parte gera descendentes por reprodução sexuada. A sequência correta é:
III; V; II; I; IV; IV
II; V; IV; VI; III; I
I; II; III; IV; V; VI d) I; IV; V; VI; III; II
III; VI; V; IV; II; I
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O lobo-guará e a onça são dois exemplares da nossa fauna ameaçados de extinção. O diagrama a seguir mostra as principais categorias taxonômicas a que pertencem estes animais: Lobo-guará: Cordado > mamífero > carnívoro > canídeo > Chrysocyon > C. brachyurus Onça parda: Cordado > mamífero > carnívoro > felídeo > Felis > F. concolor A análise do diagrama permite dizer que os dois animais estão próximos na mesma categoria até:
familia
ordem.
gênero
classe.
filo
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Considerando que todos os seres vivos necessitam de uma fonte de carbono para construir suas moléculas orgânicas, a diferença essencial entre os autotróficos e heterotróficos, respectivamente, é:
Usar carbono da água e do ar
e) realizar respiração aeróbia e fermentação.
realizar respiração aeróbia e fermentação.
usar carbono inorgânico e carbono orgânico.
usar metano e gás carbônico.
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De que reino sou eu? Vivo querendo me classificar, mesmo que de maneira bem genérica. Tenho muitas células. Em cada uma, há ribossomos, mitocôndrias e material genético organizado. Sou dependente do meio para aquisição dos meus nutrientes e consigo armazenar carboidratos sob a forma de glicogênio, não em órgãos, pois nem tecido eu tenho. Eu sou:
FUNGI
MONERA
PROTISTA
PLANTAE
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Após a detecção de animais de uma determinada espécie no galpão principal, os proprietários de uma empresa decidiram minimizar os riscos que os funcionários estariam correndo e acionaram o Centro de Controle de Zoonoses. Os técnicos do centro, após chegarem, notaram que os organismos em questão eram adultos, possuíam tamanho e formato aproximados de um grão de lentilha, exoesqueleto, quelíceras e quatro pares de apêndices locomotores. Por fim, após a identificação taxonômica, concluíram tratar-se de um gênero hematófago. O laudo dos técnicos indicou que os animais encontrados no galpão fazem parte de uma espécie de
pernilongo
aranha
barata
carrapatos.
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Alguns seres vivos são eucarióticos, multicelulares e heterótrofos, como:
as bactérias.
as plantas
os protozoários.
os mamíferos.
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Leia o Texto abaixo para responder esta questão. Todos nós sabemos que nenhum “ser vivo” consegue viver sem o outro. Nós, humanos, por exemplo, necessitamos de alguns animais e plantas que nos servem de alimento. Entretanto, as relações entre os “seres vivos” não envolvem apenas a alimentação, alguns utilizam outros como abrigo ou como uma forma de locomover-se, caracterizando empoderamento. Chamamos essas interações de relações ecológicas, as quais são mantidas pelos diferentes grupos de “organismos” que compõem os grandes “REINOS”. Texto: Predação. modificado: Acesso: 13/09/2016. Disponível em: http://escolakids.uol.com.br/predacao.htm Com relação a palavra em destaque, no Texto acima, leia as caracteristicas referentes a alguns de seus representantes e relacione a um número correspondente ao “reino” apresentado. 1. “Vírus” 2. Monera 3. Protista 4. Fungi 5. Animalia ( ) São heterótrofos, o corpo e formado por hifas e tem reprodução por esporos. ( ) Tem parede celular de peptidioglicano e podem ser decompositores ou fotossintetizantes. ( ) Cápsula proteica que envolve material genético. ( ) O citóstoma e uma estrutura de ingestão do Paramécio. ( ) Parede celular formada por quitina. ( ) Alimentação por ingestão e são multicelulares. ( ) possuem espécies que se locomovem por pseudópodes. ( ) fecundação interna ou externa com formação de mórula e blástula. ( ) “reprodução” através dos ciclos lítico e lisogênico.
4, 2, 1, 3, 4, 5, 3, 5, 1
1, 2, 4, 3, 5, 2, 1, 3, 5.
2, 4, 3, 1, 5, 2, 3, 1, 5
4, 5, 2, 4, 1, 2, 5, 5, 1.
