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1
Na Educação Positiva não se estabelece limites
Falso
Verdadeiro
2
Na Educação Positiva, não há espaço para ensinar a criança a ter empatia
Falso
Verdadeiro
3
A Educação Positiva foi formalizada em 1980 por Jane Nelsen
Verdadeiro
Falso
4
A Educação Positiva pode ser aplicada a todos os contextos onde haja pessoas, independentemente do seu sexo, género ou idade.
Falsa
Verdadeira
5
Na Educação Positiva, o diálogo é uma estratégia utilizada para:
Elogiar a criança quando faz algo de bom, corrigir quando faz algo de mal, estabelecer limites e dialogar com a mesma quando algo está bem/mal
Elogiar a criança, independentemente do que ela faça
Criticar constantemente a criança
