Exercício Oração Subordinadas Adverbiais

Exercício Oração Subordinadas Adverbiais

Criar perguntas sobre orações subordinadas adverbiais

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1_ (MACK) "Na 'Partida Monção', não há atitude inventada. Há reconstituição de uma cena como ela devia ter sido na realidade." A oração "como ela devia ter sido na realidade" é: a) adverbial conformativa b) adverbial proporcional c) adjetiva d) adverbial causal e) adverbial consecutiva

e) adverbial consecutiva
d) adverbial causal
c) adjetiva
b) adverbial proporcional
a) adverbial conformativa
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2_ (UF SANTA MARIA-RS) Leia, com atenção, os períodos abaixo: 1- Caso haja justiça social, haverá paz. 2- Embora a televisão ofereça imagens concretas, ela não não fornece uma reprodução fiel da realidade. 3- Como todas aquelas pessoas estavam concentradas, não se escutou um único ruído. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as circunstâncias indicadas pelos períodos compostos:

d) condição, concessão, causa.
a) tempo, concessão, comparação
b) tempo, causa, concessão
c) condição, consequência, comparação
e) concessão, causa, conformidade
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3_ (FUVEST) "Maria das Dores entra e vai abrir o computador. Detenho-a: não quero luz." Os dois pontos (:) usados acima estabelecem uma relação de subordinação entre as orações. Que tipo de subordinação?

b) concessiva
a) temporal
e) causal
c) final
d) conclusiva
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4_ (UFPE/UFPE-PE) Observe: 1- Como as matrículas no 2° grau cresceram nós últimos anos, o MEC espera inflação de pretendentes a uma vaga na Universidade. 2- Em quase trinta anos de existência, a Polícia Federal nunca passou por uma devassa tão profunda como a iniciada na semana passada e pelo Ministério da Justiça. 3- Um século atrás, após a descoberta do raio X, seria difícil imaginar, por mais otimistas que fossem as previsões, o alcance do acontecimento nos meios científicos e tecnológicos. 4- Para que o homem executasse adequamente as mais variadas atividades, a natureza o supriu com eficientes mecanismos adaptativos. 5- O antigo conceito "sem dor não há vencedor" deve ser posto de lado não pelos atletas, mas também por todo o pessoal médico que lida com eles. Que alternativa indica corretamente o tipo de relação estabelecida entre a oração destacada e a oração principal?

c) comparação, causa, concessão, finalidade, adição.
d) comparação, causa, comparação, tempo, adição.
e) causa, comparação, condição, finalidade, adição.
b) causa, comparação, concessão, finalidade, adição.
a) causa, comparação, concessão, finalidade, oposição.
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5_ (PUC - SP) Leia com atenção o seguinte trecho do texto para responder a questão: "No entanto, os peixes jovens, já não era mais possível segurá-los; agitavam as nadadeiras nas margens lodosas para ver se funcionavam como patas , como haviam conseguido fazer os mais dotados. Mas precisamente naqueles tempos se acentuavam as diferenças entre nós..." As palavras destacadas indicam, respectivamente:

b) oposição, finalidade, conformidade, oposição.
a) finalidade, oposição, comparação, conformidade.
d) finalidade, comparação, conformidade, oposição.
c) conformidade, finalidade, oposição, comparação.
e) comparação finalidade, oposição, conformidade.
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6_Temos uma oração subordinada adverbial concessiva em:

c) Enquanto a mídia entrevistava o especialista, os telespectadores assistiam impávidos.
b) Fizemos a consulta, conforme a solicitação dos auditores.
a) Se eu tivesse dinheiro, compraria hoje um carro.
d) O especialista não concordará com sua opinião, por mais que você insista.
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7_“Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste (…)” A oração destacada é classificada como:

c) subordinada adverbial concessiva
a) subordinada adverbial consecutiva
d) subordinada adverbial conformativa
b) subordinada adverbial condicional
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8_Indique, entre as orações abaixo, qual delas é uma oração subordinada adverbial concessiva:

c) Marcelo prometeu chegar no horário combinado, porém chegou duas horas depois.
b) Quero muito que você venha ao jantar, ainda que chegue tarde.
a) Venha agora ou perderá a vez de jogar.
d) Viajaremos se não chover amanhã.
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9_Leia com atenção o seguinte trecho do texto para responder à questão: “Então, os peixes jovens, já não era mais possível segurá-los; agitavam as nadadeiras nas margens lodosas para ver se funcionavam como patas, como haviam conseguido fazer os mais dotados. Mas precisamente naqueles tempos se acentuavam as diferenças entre nós…” As palavras destacadas indicam, respectivamente:

d) finalidade, comparação, conformidade, oposição.
c) conformidade, finalidade, oposição, comparação.
e) comparação, finalidade, oposição, conformidade.
a) finalidade, oposição, comparação, conformidade.
b) oposição, finalidade, conformidade, oposição.
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10_A questão refere-se ao texto seguinte. “Ao planejar o que vai dizer, leve em consideração uma lista mental de questões a que sua fala deve responder; as lacunas que cada afirmação pode provocar à medida que enunciada; o tipo de predisposição do auditório às ideias que você defenderá; as condições e o contexto em que a comunicação ocorrerá.” A primeira oração é subordinada adverbial:

d) temporal, reduzida de infinitivo.
a) final, reduzida de infinitivo.
b) condicional, reduzida de infinitivo.
e) adverbial final.
c) adverbial temporal.
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