Gramática- Seminário sobre conjunções coordenativas adversativas.
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Dentre os períodos transcritos abaixo, um é composto por coordenação e contém uma oração coordenada sindética adversativa. Assinalar a alternativa correspondente a esse período.
A frustração cresce e a desesperança não cede.
Sejamos francos.
Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas ao mesmo tempo extremamente representativos como população.
O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a auto absolvição?
É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir.
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“Somos pacifistas mas não abrimos mão de estudos e manipulações científicas que se entrelaçam, quer para fins bélicos ou pacíficos”. A conjunção mas, destacada no fragmento, estabelece relação lógico-semântica de:
alternância
explicação
adição
adversidade
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Todas as alternativas apresentam uma conjunção coordenativa adversativa, exceto:
José gosta de cantar, contudo dança muito melhor.
Carla estava de mau humor, no entanto, apresentou muito bem o trabalho.
Ele trabalha muito, porém nunca guarda dinheiro.
Demoramos para chegar na praia, pois estava muito trânsito.
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I. Gosta de praia, mas também de montanha. II. Tem fome, mas não come direito. Nas orações acima, as conjunções destacadas transmitem a ideia de:
I: alternância; II: oposição
I: adição; II: oposição
I: adição; II: conclusão
I: explicação; II: oposição
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"A Internet é o portal da nova era, mas apenas 3% da população brasileira têm hoje acesso à rede." ('O Globo'. 09/07/2000) Analisando o emprego do conectivo MAS na construção acima, é possível concluir que, além de ligar duas partes da frase, ele desempenha a seguinte função:
permitir a compreensão interna das duas frases.
reafirmar o significado da primeira parte.
desfazer a ambiguidade de sentido da primeira parte.
evidenciar uma relação de sentido entre as duas partes.
