INFORMÁTICA TELEAULA

INFORMÁTICA TELEAULA

ATIVIDADE TELEAULA I INFORMÁTICA unip

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1

Em qual dos períodos a seguir, da evolução da TI, surgiu o uso maciço das telecomunicações nas corporações?

Década de 1980
Década de 1960
Década de 1990
Década de 1970
2

Qual dos itens a seguir, da hierarquia de dados, é considerado como um conjunto de registros?

Planilha
Banco de dados
Caractere
Campo
Arquivo
3

Qual das opções a seguir não representa um componente das redes?

Dispositivos
Regras e protocolos
Mensagens
Unidade lógica e aritmética.
4

O SPT, caracterizado pela operação com a atualização em lotes, é o:

SIG
ERP
SPT On-line
SPT Batch
5

Qual dos Sistemas de Informação a seguir deve ser utilizado na tomada de decisão estruturada?

SIG
SAD
SPT.
ERP
6

Qual é a tecnologia de mineração que funciona por meio de uma seleção de ferramentas que se utilizam de algoritmos de aprendizagem?

Data Mining
ERP
SPT
SOA
7

Disponibiliza as ferramentas que auxiliam na configuração de propriedades de páginas, temas, cores e opções de impressão. Qual é esta guia?

“Inserir”
“ Layout da página”
“Arquivo”
“Iniciar”
“Funções”
8

As aplicações destinadas à instrução dos alunos, verificando o conhecimento dos alunos, por meio de um conjunto de perguntas e com uma função de avaliação do tutor, são chamadas de:

Software de simulador
Software de programação
Software de exercício e prática
Software de tutorial
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A TI é uma área que tem passado por uma constante evolução, desde o seu início. Em cada década do século passado, encontramos as mais diversas características. Qual dos itens a seguir se trata de uma característica da TI, da década de 1960?

Uso maciço das telecomunicações
TI colocada no centro da estratégia
Uso maciço dos sistemas de informação e o seu desenvolvimento
Alto poder de processamento centralizado e, extremamente, caro, além de se apresentar com poucas opções tecnológicas
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O computador é a forma mais tangível de identificarmos a TI dentro das organizações. Ele é composto por uma estrutura básica de componentes fundamentais para o seu funcionamento. Qual das alternativas a seguir apresenta um item que não integra esta estrutura básica de componentes?

Sistema operacional.
Unidade Central de Processamento.
Memória principal.
Barramentos
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O software é a parte lógica do computador que se apresenta na forma de instruções. Ele pode ser classificado em softwares de sistemas e aplicativos. A partir desta classificação é correto afirmar que:

Um sistema operacional é um exemplo de um software de aplicativos.
Software de sistemas são ferramentas destinadas a uma variedade de atividades muito ampla, que podem atender tanto às necessidades do mundo corporativo quanto pessoais.
Um banco de dados é um software de sistema.
Software de aplicativos consiste em programas que auxiliam os usuários a resolverem os problemas específicos de computação.
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Os bancos de dados integram a infraestrutura e, dentro do seu contexto de uso, há grande valor no Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD). Sobre o SGBD é possível afirmar que:

Um software situado entre as aplicações e o banco de dados.
Um armazém de dados que é um subconjunto de um banco de dados.
Um banco de dados que armazena os erros de sistema.
Uma base de modelos que armazena os modelos.
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As redes de computadores representam um dos recursos mais importantes para a infraestrutura de TI. Um de seus recursos mais interessantes é a tecnologia que permite a transmissão de sinais de voz através de pacotes de dados do protocolo de internet, que é chamada de:

Tecnologia de voz sobre IP
Tecnologia de videoconferência
Tecnologia RFID
Telefonia Móvel Celular
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Estabelecendo uma comparação entre as inteligências natural e artificial, no que tange à alta e baixa capacidade de ambas é possível afirmar que:

Quanto à adaptação às novas situações a inteligência natural é superior à inteligência artificial
Quanto ao uso de uma variedade de fontes de informação a inteligência natural é inferior à inteligência artificial.
Quanto à criatividade a inteligência natural é inferior à inteligência artificial.
Quanto à transferência de informações a inteligência natural é superior à inteligência artificial.
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O desenvolvimento sustentável tem sido um fator crítico de sucesso para muitos negócios, e os seus desdobramentos no ambiente tecnológico é chamado de Green IT ou TI Verde, também chamada de TI sustentável. Analise as opções a seguir que parecem ter aderência às práticas de uma TI sustentável: I. Sistemas de comunicação em vídeo; II. Trabalho remoto ( home office); III. Serviços móveis através da telefonia celular; IV. Processos utilizando o papel. Encontramos as opções aderentes às práticas de TI sustentável em:

I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas
I, III e IV, apenas
I, II e IV, apenas
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Qual das opções a seguir não é considerada uma vantagem dos bancos de dados?

Dependência dos programas.
Utilização estratégica aperfeiçoada dos dados corporativos.
Redução na redundância de dados.
Melhoria na integridade dos dados
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Qual dos itens a seguir não se configura como uma vantagem do ERP?

Muito tempo para ser implementado por completo, até a maturidade desejada pelas corporações.
Aperfeiçoamento dos processos de operacionais de negócio, devido ao desenho dos módulos serem aderente às melhores práticas de mercado.
Acesso aprimorado de dados que fornecem o subsídio para a tomada de decisão operacional, devido ao uso de um banco de dados integrado que produz a consistência nas informações que auxiliam as operações de negócio.
Supressão de sistemas de processamento de transação, legados inflexíveis e que geram os aumentos avassaladores de custos.
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Analise as proposições sobre os conceitos de ERP e SPT: I. Um SPT é um tipo de ERP utilizado para processar as transações correntes de uma organização; II. Os sistemas ERP são um conjunto integrado de programas que gerenciam as operações vitais dos negócios de uma empresa para uma organização global com múltiplas localizações; III. Um SPT pode, também, operar em módulos que podem se dividir em horizontais e verticais. É correto o que se afirma em:

I e II, apenas.
II e III, apenas.
II, apenas
I e III, apenas.
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Analise as proposições a seguir sobre os tipos de decisões. I. As decisões estruturadas são normalmente repetitivas e rotineiras. II. As decisões não estruturadas envolvem procedimentos predefinidos e bem comuns aos níveis mais baixos de gerência. III. As decisões semiestruturadas têm características das estruturadas e das não estruturadas, sendo associadas aos níveis táticos. As proposições corretas são:

I e III, apenas.
I e II, apenas
II e III, apenas
I, apenas.
20

Analise as proposições a seguir sobre o processo de tomada de decisão e os sistemas de informação: I. Um ERP deve ser utilizado no processo de tomada de decisão semiestruturada; II. Um SIG deve ser utilizado no processo de tomada de decisão estruturada; III. Um SAD deve ser utilizado no processo de tomada de decisão não estruturada. É correto o que se afirma em:

I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas
I e III, apenas.
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No Excel®, a faixa de opções é composta de guias, grupos e comandos. Pode-se afirmar que:

Dentro de um comando existem várias guias.
Guias e comandos expressam a mesma coisa.
Uma guia é um conjunto de grupos.
Um grupo é um conjunto de guias.
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Em qual das guias do Excel® é possível reconfigurar as margens de uma planilha?

“Exibir”.
“Página Inicial”.
“Fórmulas”.
“ Layout de página”
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guia “Inserir” ou a guia “ Layout de página” quais são as letras seguidas da tecla “ALT” que precisaremos acionar, respectivamente?

T e P
I e L
I e P
T e L
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Ao selecionar 3 células, qual das informações a seguir pode ser encontrada na barra de status de uma planilha do Excel®?

Contagem das células.
Comentário de células.
Status de zoom da planilha.
Tipo de fonte utilizada.
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Existem algumas formas de inserir uma planilha em uma pasta de trabalho do Excel®. Utilizando-se as teclas de atalho deve-se proceder com os acionamentos das teclas:

“Shift+F7”.
“Shift+F10”.
“Shift+F9”.
“Shift+F11”.
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A prática docente tem sido forçada a se reinventar nestes tempos tecnológicos, impulsionando os professores a utilizarem novas formas de condução do processo pedagógico. Alguns autores descrevem o desenvolvimento das tecnologias da informação dentro do processo educacional em ondas. A onda que trouxe as ferramentas de software e de informática básica para os contextos administrativos das escolas foi a:

Terceira onda.
Segunda onda.
Primeira onda.
Quarta onda.
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No primeiro momento do uso da informática nas escolas, uma das grandes barreiras era a formação das pessoas envolvidas no processo educacional. Estas não tinham um conhecimento das ferramentas, além de ter grandes dificuldades de operação em nível de usuário, dificultando a execução de tarefas que envolviam os sistemas e os computadores. Foi quando, na década de 1980, surge o primeiro grande projeto público com o objetivo de utilizar a informática como a ferramenta nos processos de ensino e de aprendizagem. Qual foi o nome deste projeto?

TCP/IP.
PRONINFO.
EDUCOM.
ProInfo.
28

As aplicações direcionadas à reprodução do mundo real, em uma tela de computador, são conhecidas como:

Software de exercício e prática.
Software tutorial.
Software simulador.
Software de programação.
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