1
Pergunta 1: O que é um grupo de pesquisa?
Um conjunto de pessoas que trabalham juntas para investigar um tema específico.
Um clube de leitura de livros.
Um grupo de amigos que se reúnem para jogar videogame.
Uma equipe de cientistas do mal.
2
Pergunta 2: Qual é o objetivo principal de um grupo de pesquisa?
Produzir conhecimento por meio de investigações e estudos.
Aprender novos passos de dança.
Compartilhar receitas culinárias.
Criar memes engraçados.
3
Pergunta 3: O que é o CNPq?
Uma plataforma de streaming de filmes.
Conselho Nacional de Poesia e Quadrinhos.
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Um clube de tricô.
4
Pergunta 4: Como criar um grupo de pesquisa no CNPq?
Acessando a plataforma do CNPq, fazendo login, e seguindo as instruções para criar um grupo.
Enviando uma mensagem de texto para um número aleatório.
Gritando o nome do grupo de pesquisa pela janela.
Enviando uma carta por pombo correio.
5
Pergunta 5: Qual é o papel do CNPq no Brasil?
Financiamento de projetos culturais.
Promoção e financiamento de pesquisa científica e tecnológica.
Administração de parques nacionais.
Regulação do mercado de ações.
6
Pergunta 6: Quem foi entrevistado sobre o ensino de idiomas?
David Marsh
João Santos
Maria Silva
7
Pergunta 7: Por que o ensino de idiomas precisa ser mais relevante?
Para contar histórias de ficção
Para aprender piadas engraçadas
Para se comunicar globalmente
8
Pergunta 8: Qual é a chave para despertar interesse em aprender idiomas, segundo David Marsh?
Aprender apenas a gramática
Ignorar os interesses dos alunos
Conectar com suas experiências pessoais
9
Pergunta 9: O que David Marsh sugere para tornar o ensino de idiomas mais envolvente?
Relacionar com situações da vida real
Focar apenas em regras gramaticais
Usar palavras difíceis o tempo todo
10
Pergunta 10: Qual é a importância dos programas bilíngues?
Proporcionam imersão profunda na língua e cultura
Não têm importância
Ajudam a aprender apenas uma língua