Marcas Formativas
Marcas Formativa: São aquelas identificam e diferenciam, no mercado de trabalho, os profissionais formados no cursos do Senac. São baseados nos valores institucionais e nos princípios educacionais. Seguem abaixo, as marcas formativas do aluno egresso do Senac, bem como as descrições que as evidencia.
0
0
0
1
O aluno do Senac, ao utilizar ferramentas digitais para realizar seu trabalho e se aprimorar, demonstra que está desenvolvendo sua autonomia digital. Ao buscar se atualizar sobre as tecnologias e identificar oportunidades para incorporá-las às suas atividades, ele mostra que possui uma postura proativa e crítica em relação ao uso das tecnologias. A autonomia digital pode ser definida como:
Fazer escolhas que cuidam do planeta, da economia e das pessoas.
Fazer tudo pra consumir mais e não se importar com o meio ambiente.
Só pensar em ganhar dinheiro, sem se preocupar com justiça social e diversidade.
2
Como é um aluno do Senac quando se trata de colaborar e se comunicar?
Ele troca ideias e divide as tarefas pra todo mundo brilhar junto.
Ele só se comunica com imagens e não usa palavras.
Ele faz tudo sozinho e nem liga para a opinião dos outros.
3
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o conceito de domínio técnico-científico?
O domínio técnico-científico é a habilidade de seguir procedimentos estabelecidos sem questionar ou inovar.
O domínio técnico-científico está relacionado apenas ao uso de ferramentas e máquinas no ambiente de trabalho.
O domínio técnico-científico refere-se à capacidade de aplicar conhecimentos e técnicas científicas de maneira crítica e inovadora em diferentes contextos.
4
Qual das alternativas a seguir reflete corretamente o conceito de "Visão Crítica" segundo o texto?
Envolve apenas tomar decisões rápidas e intuitivas, sem a necessidade de fundamentação.
Consiste em ignorar o contexto e focar exclusivamente no aprimoramento de habilidades pessoais.
Visão crítica é a capacidade de seguir ordens sem questionar e evitar mudanças no ambiente de trabalho.
Refere-se à habilidade de analisar, refletir e propor transformações no contexto em que se está inserido, contribuindo para processos produtivos e a comunidade.
5
Qual das alternativas a seguir representa corretamente o conceito de "Criatividade e Atitude Empreendedora" segundo o texto?
Consiste em desenvolver e propor estratégias para enfrentar desafios e implementar mudanças ou criar novos negócios.
É a habilidade de criar novas receitas e produtos para o mercado sem considerar o contexto de atuação profissional.
Refere-se apenas ao planejamento financeiro necessário para abrir um novo negócio, sem análise de contexto.
Envolve apenas a observação do ambiente de trabalho, sem a necessidade de identificar oportunidades ou demonstrar iniciativa.
6
O protagonismo juvenil é um conceito que valoriza a participação ativa dos jovens na construção de suas próprias vidas e da sociedade em que vivem. Ao envolver os jovens em questões sociais e comunitárias, essa prática pedagógica contribui para o desenvolvimento de habilidades como autonomia, criatividade e Empatia. O protagonismo juvenil pode ser definido como:
Uma forma de controle social, onde os jovens são direcionados a seguir padrões pré-estabelecidos pela sociedade.
Uma prática pedagógica que incentiva a participação ativa dos jovens em questões sociais e comunitárias, contribuindo para o seu desenvolvimento pessoal e social.
Um processo educacional que limita a participação dos jovens a questões relacionadas à sua própria vida pessoal, visando um desenvolvimento individualizado.
7
O aluno do Senac, ao utilizar ferramentas digitais para realizar seu trabalho e se aprimorar, demonstra que está desenvolvendo sua autonomia digital. Ao buscar se atualizar sobre as tecnologias e identificar oportunidades para incorporá-las às suas atividades, ele mostra que possui uma postura proativa e crítica em relação ao uso das tecnologias. A autonomia digital pode ser definida como:
A dependência exclusiva de ferramentas digitais para todas as atividades do dia a dia, sem a necessidade de outras habilidades.
A dependência exclusiva de ferramentas digitais para todas as atividades do dia a dia, sem a necessidade de outras habilidades.
A habilidade de utilizar as tecnologias digitais de forma crítica e consciente, participando ativamente da sociedade em rede.
