Olimpídas de Sociologia
Atividade fixadora de conteúdo.
1
Como os trabalhadores rurais se organizaram politicamente durante a redemocratização brasileira?
Por meio de movimentos sociais que defendiam a produção sustentável e a preservação do meio ambiente.
Por meio de organizações da sociedade civil e ONGs que atuavam em prol dos direitos dos trabalhadores rurais.
Por meio de partidos políticos e sindicatos rurais oficiais.
Por meio de cooperativas agrícolas que promoviam a produção em pequena escala.
2
Qual é o objetivo dos movimentos em prol da reforma agrária?
Assegurar a privatização de espaços agrícolas em poder do Estado
Defender a desapropriação dos espaços improdutivos.
Garantir a concentração de terras em latifúndios.
Impedir a exportação da produção agrícola nacional.
3
O tráfico de pessoas é uma prática criminosa que envolve várias estratégias para o controle das vítimas. Dentre as alternativas abaixo, qual representa uma tática utilizada pelos traficantes para manter o controle das vítimas?
Monitoramento extensivo das vítimas por meio de câmeras em smartphones durante chamadas de vídeo.
Lavagem de dinheiro por meio de criptomoedas para movimentar recursos financeiros sem detecção policial.
Uso da dark web para esconder suas reais identidades e materiais ilegais.
Utilização de ameaças para divulgar fotos ou vídeos íntimos a familiares e amigos.
4
De acordo com Émile Durkheim, o desvio é uma criação cultural que só existe porque normas são criadas e, consequentemente, podem ser violadas. Por que a criação de leis que tipifiquem os crimes é considerada importante na sociedade?
As leis garantem a punição imediata dos infratores, impedindo que eles cometam novos crimes.
As leis incentivam a prática de desvios culturais, encorajando a diversidade nas normas sociais.
As leis definem os limites éticos de conduta dos sistemas sociais, regulando o comportamento dos indivíduos
As leis promovem a inclusão social, permitindo que os infratores se reintegrem à sociedade.
5
A característica do Estado positivo que lhe permite garantir não só a ordem, como também o desejado progresso das nações, é ser:
agente repressor, tendo um papel importante a cada revolução, por impor pelo menos um curto período de ordem.
programa necessário, tal como a Revolução Francesa, devendo portanto se manter aberto a novas insurreições.
produto científico da física social, transcendendo e transformando as exigências da realidade.
elemento unificador, organizando e reprimindo, se necessário, as ações dos membros da comunidade.
6
De acordo com Claude Lévi-Strauss, como acontece o progresso na humanidade?
Acontece com saltos, mais ou menos como os dos cavalos do xadrez, e não é necessariamente cumulativo.
De forma desordenada e sem nenhum tipo de direcionamento.
Acontece de forma aleatória, como em um jogo de dados.
De forma constante e irreversível, sempre em direções positivas.
7
Qual é a relação entre a ciência e o "desencantamento do mundo", termo cunhado por Max Weber?
A ciência é responsável pelo desencantamento do mundo, que passa a ser regido por leis racionais e inteligíveis.
A ciência é indiferente ao desencantamento ou reencantamento do mundo, pois se limita a investigar os fenômenos observáveis.
A ciência é uma das possibilidades de reencantamento do mundo, mas não a única.
A ciência é responsável pelo reencantamento do mundo, que passa a ser compreendido por meio de elementos míticos, mágicos e religiosos.
8
Para Alcira R. Ramos, o progresso é sem nenhum compromisso com a lógica e a razão da vida indígena, pois
querem participar da industrialização, mas suas terras são tomadas a cada dia
continuam tendo uma visão encantada do mundo e não possuem interesse em acumular patrimônio, também criaram ONG's com a finalidade de controlar o comércio amazõnico
veem seus recursos naturais serem descaradamente pilhados, seus sistemas de conhecimento vilmente apropriados, sua saúde e bem-estar esmagados por interesses meramente mercantis
desejam participar apenas do comércio, mas abominam a induatrialização
9
O crime seria, pois, para Durkheim, socialmente funcional, porque
contribui para o crescimento de seitas e de religiões, nas quais as pessoas em situação de risco buscam proteção
exerce um papel regulador, contribuindo para a evolução do ordenamento jurídico e possível advento de uma nova moral
é fator de edificação e fortalecimento da solidariedade orgânica, que se estabelece nas sociedades complexas
legitima a ampliação do aparelho repressivo e classista do Estado burocrático nas sociedades baseadas no sistema capitalista
10
Todas as alternativas apresentam afirmações corretas sobre a escravidão negra no Brasil, EXCETO:
o escravo, como qualquer outra mercadoria, podia ser comprado, vendido, emprestado, alugado, penhorado ou doado.
o escravo de ganho vendia mercadorias e serviços nas ruas e revertia os ganhos para o seu dono.
os negros trazidos para o Brasil pertenciam a diferentes grupos étnicos, muitas vezes inimigos entre si.
o escravo foi sempre uma mercadoria cara, o que o tornava acessível somente aos grandes senhores proprietários de terra.
11
O que é objetificação e como ela se relaciona com o tráfico de pessoas?
A objetificação é a desconsideração da subjetividade de uma pessoa, tratando-a como objeto, o que pode levar ao tráfico de pessoas.
A objetificação é a valorização da subjetividade de uma pessoa, tornando-a mais vulnerável ao tráfico de pessoas.
A objetificação é a negação da diversidade cultural, tornando as pessoas mais vulneráveis ao tráfico.
A objetificação é a valorização excessiva de bens materiais produzidos por pessoas em condição análoga à escravidão.
12
Como a sociologia interpreta a coisificação das pessoas negras no sistema escravocrata?
Como uma estratégia de ascensão social, permitindo que pessoas negras se tornassem proprietárias de terras e escravos.
Como uma forma de integração social que visava fortalecer os laços entre as comunidades.
Como uma consequência natural da diversidade cultural presente nas sociedades coloniais.
Como uma estratégia de dominação e controle social, baseada na hierarquização racial e no poder econômico.
13
Segundo a teoria do conflito social
sendo a sociedade um sistema harmônico, todo conflito é interpretado como disfuncionalidade ou manifestação de patologia social.
o funcionamento da sociedade pressupõe que os indivíduos aceitem as regras sociais vigentes e se comportem de forma adequada às mesmas.
na sociedade agem grupos com interesses opostos, que se encontram em desigualdade e em luta perpétua pelo poder.
toda mudança social radical é uma falha do sistema, que não consegue mais integrar as pessoas em suas finalidades e valores.
14
Com base no pensamento marxista, é correto afirmar que a sociedade é
composta por classes sociais, que entram em conflito devido aos seus interesses conciliáveis.
composta por indivíduos, que assumem diferentes funções colocando em risco o equilíbrio social.
um conjunto formado por partes independentes que garantem a harmonia e o consenso.
caracterizada por conflitos de interesses que podem gerar lutas de classes e processos de mudança radical.
15
Como a Antropologia compreende a adolescência e a juventude?
Ambas são compreendidas como fenômenos que se realizam na interface entre a natureza, a sociedade, a cultura e a história.
Ambas são compreendidas como fases turbulentas resultantes de comportamentos de risco.
Ambas são compreendidas como um conjunto de transformações físicas e psicológicas.
Ambas são compreendidas apenas como etapas que antecedem a vida adulta.
16
Por que a fase da adolescência é considerada turbulenta?
Porque é uma fase em que há pouca interferência dos fatores genéticos e fisiológicos.
Porque é uma fase em que não há reconhecimento social das capacidades do indivíduo.
Porque é uma fase em que há pouca interferência dos fatores sociais e culturais.
Porque é uma fase em que ocorrem mudanças físicas e psicológicas, o que leva a comportamentos de risco.
17
Qual é a definição de contracultura?
Movimentos de imposição de valores estabelecidos.
Movimentos contestatórios à cultura dominante.
Movimentos sociais desprovidos de conotação política.
Movimentos de fortalecimento do conservadorismo político.
18
O que é o etarismo?
Discriminação contra pessoas de diferentes etnias.
Discriminação contra pessoas de diferentes gêneros.
Discriminação contra pessoas de diferentes idades.
Discriminação contra pessoas de diferentes religiões.
19
Qual é a definição de segregação socioespacial?
A união de grupos sociais em um mesmo espaço, independentemente de suas diferenças
A integração social de diferentes grupos em um mesmo espaço.
A separação de grupos sociais em diferentes espaços de acordo com suas diferenças.
A cooperação entre diferentes grupos sociais em um mesmo espaço.
20
O que é xenofobia?
O medo ou aversão a estrangeiros ou a pessoas de outras culturas.
O sentimento com fundamento na cultura, fruto da segregação socioespacial.
A divisão, no espaço, dos indivíduos por suas diferenças sociais, étnicas, religiosas ou raciais.
A exclusão social de minorias em uma sociedade
